Aufsatz 
Die Naturwissenschaften in ihrer Bedeutung für das geistige Leben der Gegenwart
Entstehung
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Schulnachrichten.

1. Die Lehre.

a. Darſtellung nach Klaſſen und Fächern.

Erſte Klaſſe. Klaſſenführer: Kuhl.

Religion*), 2 St., a. Die evangeliſchen Schüler bei Reallehrer Walther: Ausgewählte Abſchnitte des alten und neuen Teſtaments wurden geleſen und erklärt. Reformationsgeſchichte der einzelnen Völker Europa's.

b. Die katholiſchen Schüler bei Kaplan Krauß: Die wichtigſten Zeit⸗ abſchnitte aus der Geſchichte der chriſtlichen Kirche von ihrer Gründung bis in die neueſte Zeit, nach dem Leitfaden von Le Maire. Aus der Apologetik: Das Daſein Gottes. Die Unſterblichkeit der Seele. Die Gottheit Chriſti. Die chriſtliche Kirche. Das Evangelium nach Johannes und der Brief an die Römer wurden geleſen und erklärt.

Deutſche Sprache, 4 St., Germann: Geſchichte der deutſchen National⸗ literatur, nach dem Leitfaden von Schwarz, mit vielen Erläuterungen und Zu⸗ ſätzen und unter Vorführung von Proben aus den verſchiedenen Zeiträumen; geleſen wurde Schiller's Braut von Meſſina und Göthe's Iphigenie auf Tauris. 10 Aufſätze.

Franzöſiſche Sprache, 4 St., Landmann: a. Grammatik: Emploi des temps et des modes; Syntaxe de l'article, de Padjectif et de l'adverbe aus Plötz's Schulgrammatik, Abſchnitt VI. und VII. mit mündlicher und ſchrift⸗ licher Ueberſetzung der meiſten Uebungsbeiſpiele. Repetition der ganzen Grammatik. b. Lektüre aus Plötz's Lectures choisies nach Anleitung der(pag. 1 10) vorausgeſchickten Ueberſicht über die Geſchichte der franzöſiſchen Literatur. c. Styliſtiſche Uebungen und Diktate im Anſchluß an die Lektüre. Kauf⸗ männiſche Briefe. d. Recitation mehrerer Gedichte und Konverſation im Anſchluß an Grammatik und Lektüre.

Engliſche Sprache, 4 St., Schmidt: a. Grammatik: Die Präpoſitionen. Der einfache Satz. Subject und Prädicat, nach Zimmermann's Schulgrammatik. b. Lektüre: Der zweite bis fünfte Act von Shakeſpeare's Julius Caesar und aus⸗

*) Die deutſchkatholiſchen und iſraelitiſchen Schüler beſuchten, wie in früheren Jahren, den von den Geiſtlichen ihrer Konfeſſion in der Stadtſchule ertheilten Religionsunterricht. 1*