Aufsatz 
Eigenart und Bedeutung der Dichtung und der Persönlichkeit Goethes. Schulrede
Entstehung
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R. 1. 1) Eine Feuersbrunſt. 2) Lebensbilder in Schillers Glocke. 3) Der Sänger von Goethe. 4) Der Rekrut in Wallenſteins Lager. 5) Ein Brief. 6) Charakteriſtik Wallenſteins nach SchillersWallenſteins Lager. 7) Natur und Mythus in Schillers Gedicht Klage der Ceres. 8) Einfluß des Ackerbaus auf die Entwickelung des Menſchengeſchlechts (Prüfungsaufſatz). Sieben kürzere Ausarbeitungen aus Deutſch, Franzöſiſch und Geſchichte.

R. 2. 1) Heinrich IV. und ſeine Beziehungen zu Worms. 2) Rudolf von Habsburg. 3) Die inneren Beziehungen zu Schauplatz und Handlung in den 3 erſten Scenen Wilhelm Tells. 4) Umarbeitung desſelben Themas(als Hausaufſatz). 5) Johanna im Prolog zu SchillersJungfrau von Orlcans. 6)Die unüberwindliche Flotte. 7) Die Hugenotten. Vier kürzere Ausarbeitungen aus Deutſch, Franzöſiſch und Geographie. No. 3, 5 und 6 waren Klaſſenaufſätze.

2. Fremdſprachlicher Leſeſtoff.

Lateiniſch: 0l. Tacitus, Annalen I und II mit Auswahl und Germania; Cicero pro Archia und de orat. I und III mit Auswahl; Horaz, Oden III und IV, Satiren l und II, Epiſteln Imit Auswahl. UI. Tacitus, Annalen I und II mit Auswahl, desgl. Horaz, Oden I- III(dazu Satiren I, 1) und Cicero de oratore. OII. Livius, Auswahl aus der dritten Dekade; Vergil, Aeneis, Auswahl aus IV XII. UII. Cicero de imp. Gn. Pompei;, Vergil, Aeneis I, II, IV; Cicero, in lat. I. III; Cicero pro Archia. OIII. Cäſar de bello Gallico IV VII mit Auswahl(N vollſtändig); Ovid, Metam.: Kadmos gründet Theben, Pentheus und Bacchos, Phaethon. UIII. Cäſar de bello Gallico I 1 und 30 bis Schluß, IV, VI mit Auswahl; Ovid, Metam.: Daedalus und Icarus, Philemon und Baucis, Midas, Verwandlung lykiſcher Bauern, Orpheus und Euridice. IV. Cornelius Nepos (Ausgabe von Dötſch) Miltiades, Themiſtokles, Ariſtides, Pauſanias, Cimon, Alcibiades, Lyſander, Ageſilaus, Pelopidas, Epaminondas, Hannibal; Phaedrus III: 20 ausgewählte Fabeln.

Griechiſch: OlI. Homer Ilias XIIIXXIV u. V mit Auswahl; Sophokles, Auti⸗ gone; Thucydides Buch VI und VII mit Auswahl. UlI. Homer, IliasVII, IX XII; Sophokles, Philoktet; Plato, Apologie; Thukydides, Auswahl aus Buch 1 4. OII. Herodot, Auswahl aus VIIX; Homer, Odyſſee, Auswahl aus Buch V= X, XII, XVIXXIV. UII. Xenophon, Buch III und IV; Homer, Odyſſee Buch IX, X, XI, XII mit Auswahl. OIII. Xenophon Anabaſis I. c 1; 2§ 1 19; 3, 4 von§6ab; 5; 6; 7§ 1 14; 8; 9; 10.

Franzöſiſch: Augier, Le gendre de Monsieur Poirier; Molière, le Misanthrope. I. U Mignet, Vie de Franclin; Moliére, le Misanthrope; Gedichte aus der Sammlung von Gropp und Hausknecht. OlII. Michaud, Influence et résultat des croisades, Auszug aus Histoire des cr.; Sandeau, Mademoiselle de la Seiglière. UII. Lamy⸗Fleury, Histoire- de la découverte de l' Amérique. OIII. Bruno, la tour de la France. R. 1. Größere und ſchwierigere Leſeſtücke aus dem franzöſiſchen Leſebuch von Gruner; Erckmann⸗Chatrian, Histoire d'un conscrit de 1813. R. 2. Ausgewählte Leſeſtücke aus Gruners Chreſtomathie. R. 3 a. u. b. Ausgewählte Leſeſtücke aus Gruners Chreſtomathie. R. 4 a. u. b. Leſeſtücke aus Gruners Chreſtomathie.

Engliſch: OlI. Macaulay, Lord Clive(beendet); Shakespeare, Julius Caesar; Rambles through London streets mit Auswahl, nach der Ausgabe von Velhagen und⸗ Klasing. UI. Tendering, mehrere ausgewählte Stücke; Dickens, The Cricket on the Hearth cap. 1 40(Ausgabe von Hoppe). R. 1. Größere Leſeſtücke aus Lüdeckings engl. Leſebuch; Walter Scott, Ivanhoe. R. 2. Ausgewählte Leſeſtücke aus Deutſchbeins engl. Grammatik. R. Z a. u. b. Leſeſtücke aus Deutſchbeins engl. Gramatik. R. 4a. u. b. Leſeſtücke aus Deutſchbeins engliſchem Lehrgang..