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Jede Erziehungs⸗ und Bildungsanſtalt ſoll nach meiner Anſicht ihre Zöglinge zu patriotiſcher Geſinnung hinführen, ja ein jedes Haus und jede Familie ſoll eine Pflanzſtätte des Nationalgefühls und der Vaterlandsliebe ſein. Das Warum thut eben die Ge⸗ ſchichte mit Flammenſchrift auf jedem ihrer Blätter kund. Die Liebe zum Vaterland, das bezeugt ſie, iſt jedes Volkes Leben, ihr Sterben iſt jedes Volkes Tod. Nur ſo lange ſie bleibt, beſteht die Kraft der Selbſtentäußerung als Opfermuth für das Allge⸗ meine; ſobald ſie entweicht, tritt die Selbſtſucht an ihren Platz, die ſich nur ſelber denkt und will. Jeder Erziehung erſtes Geſchäft aber iſt die Bekämpfung der Eigenſucht, und eins der wirkſamſten Gegenmittel wider dieſelbe bietet gerade die Pflege der Vaterlands⸗ liebe, da ſie den Menſchen aus der Enge ſeiner Ichheit hinaus und über ſich ſelber emporhebt. Außerdem iſt ſie nächſt der Liebe zu Eltern und Geſchwiſtern das uatürlichſte Gefühl der Menſchen⸗ bruſt, weil das Vaterland das erweiterte Vaterhaus. Und wie iſt das Gemüth für dieſe Liebe zu entzünden? Kennen muß, wer lieben ſoll; mehr kennen iſt der Weg, um mehr zu lieben. Wißen alſo muß die Jugend, was das Vaterland iſt und was ſie an dem Vaterlande hat; foll ſie aber das wißen, ſo muß ſie es ſehen mit dem Geiſte und muß es im Herzen erleben. Bloße Worte, und kämen ſie von Engelszungen, machen keinen zum Patrioten; die Geſchichte iſt das lebensvolle Bild, in welchem das Vaterland dem Jüngling vor das Seelenauge tritt; die Thatſachen der Geſchichte ſind lebendige Mächte für das jugendliche Gemüth, man laße ſie ſprechen klar und wahr, und ſei gewis, ſie werden wirken. So zeige man denn dem deutſchen Jüngling auf dem Grunde der geographi⸗ ſchen Lage Deutſchlands die centrale Stellung des deutſchen Vol⸗ kes in der modernen Geſchichtsperiode; man zeige ihm die bevor⸗ zugte Stellung Deuſchlands, das Herz der modernen Culturwelt zu ſein, nach allen Seiten hin, ſowohl auf dem Gebiete der Politik und Religion als im Bereich der Kunſt, der Wißenſchaft und Literatur. Namentlich die letztere kann zu einem wahren