Aufsatz 
Ein Beitrag zu einer Biographie Max von Schenkendorfs / von Drescher
Entstehung
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Hebräisch. In Ia. Genes. cap. 7, 8, 22. Exodus 14, 15. Psalm 1, 3, 8, 15, 19, 24, 29. Hiob 1, 2, 42.

Französisch.

In Ia H. Montesquieu, Considérations sur la grandeur des Romains. Racine, Iphigénie.

In Ia O. Im Winter: Mme. de Staël, LAllemagne. Im Sommer: Racine, Iphigénie.

In Ib H. Ségur, Histoire de la grande armée.

In Ib 0. Im Winter: Scribe, le verre d'eau. Thiers, Napoléon à Sainte-Hélene. Im Sommer: Scribe, le verre d'eau.

In IIa H. Barthélemy, voyage d'Anacharsis en Grèce.

In IIa 0. Im Winter: Souvestre, Au coin du feu. Im Sommer: Erckmann-Chatrian, Histoire d'un conscrit.

In IIb H. Scribe, Bertrand et Raton.

Englisch. In Ia. W. Irving, Tales of the Alhambra. Goldsmith, The Vicar of Wakefield.

Verzeichnis der eingeführten Lehrbücher.

Religionslehre. a) Katholische. Vorkl. 21, VI IIIa: Diöcesan-Katechismus. Vorkl. 21, VI-IV: Schuster, Biblische Geschichte. III: Kempf, Liturgik. II und I: Lehrbuch der kath. Religion f. Gymn. München, Zentral-Schulbücherverlag.

VI-IIIb: Katechismus, herausgegeben im Auftrage der altkath. Synode. IIIa Ia: Leitfaden, heraus- gegeben im Auftrage der altkath. Synode.

b) Evangelische. Vorkl. 2 1, VI V: Biblische Geschichte. VIIIIb: Katechismus. Gesangbuch. Specht, Bibelkunde. IVIIIa: Schäfer, Lehrbuch für den evang. Religionsunterricht. II. Teil. IIb Ia: Holzweissig, Kirchengeschichte. Hagenbach, Leitfaden zum christl. Religionsunterricht.

c) Israelitische. VIIV: Auerbach, Biblische Geschichte. Cassel, Leitfaden zur jüd. Ge- schichte und Literatur.

Deutsch. Vorkl. 3: Franke, Vaterländisches Lesebuch. 1. Thl. Vorkl. 21: Kieffer, zweites und drittes Lesebuch, VI- IIla: Hopf und Paulsiek, Deutsches Lesebuch. II und I Paldamus, Deutsches Lesebuch. VI-I: Wilmanns Deutsche Grammatik.

Latein. VI la: Ellendt-Seyffert, Lateinische Grammatik. VIV: Schönborn, Lateinisches Lese- buch. V-IIIa: Ostermann, Uebungsbücher. IIb Ia Menzel, Uebungsstücke för die mittleren und oberen Classen.

Griechisch. IIIb la: Curtius, Griechische Schulgrammatik. IIIb IIb: Schenkl, Elementarbuch.

Hebräisch. Ib IJa: Vosen, Anleitung.

Französisch. IV: Albrecht-Noiré, Plementarbuch. IIIb Ila: Albrecht-Noiré, Französische Grammatik. IIa Ila: Noiré, Stilübungen. IIIb IIb: Lüdecking, Französisches Lesebuch, 1. Thl.

Englisch. Ib la: Baskerville, Practisches Lehrbuch; Lüdecking, Englisches Lesebuch, 1. Thl. Ia: Stigell, Stilübungen.

Geschichte und Geographie. VI-IIIa: Daniel, Leitfaden für den Unterricht in der Geographie. IV: Jäger, Hülfsbuch für den ersten Unterricht in der alten Geschichte. IIIb IIIa: Eckertz, Hülfs- buch für den ersten Unterricht in der deutschen Geschichte. IIb Ia: Pütz, Grundriss der Geographie und Geschichte. VIIV: Volksschul-Atlas von Lange. IIIb Ia: Atlas von Lichtenstern-Lange (mittlere Ausgabe).

Mathematik und Rechnen. VI V: Fölsing, Rechenbuch. IV: Féaux, Rechenbuch. IIIb la: Spitz, Geometrische Lehrbücher; Bardey, Aufgaben.

Naturwissenschaften. IIb la Reis, Lehrbuch der Physik.

Während des Unterrichts dürfen die Schüler nur durchaus reinlich gehaltene Bücher in nicht veralteten

Ausgaben gebrauchen und zwar von den lateinischen und griechischen Autoren nur Textausgaben.