B. Das possessive Pronomen. Vgl. Formenlehre. 1 C. Das determinative und demonstrative Pronomen. Nach Bedürfnis(vgl. Formenlehre). D. Das relative Pronomen. a. Gebrauch von donl: nach Bedürfnis(vgl. Formen- lehre). b. Qui und leguel: nach Bedürfnis(vgl. Formenlehre). E. Das interrogative Pronomen. Nach Bedürfnis(vgl. Formenlehre). F. Die indefiniten Pronomina. Nach Bedürfnis(vgl. Formenlehre).

VII. Die Präpositionen. Nach Bedürfnis(vgl. Formenlehre).

VIII. Die Konjunktionen. Nach Bedürfnis(vgl. Formenlehre).

Übersicht über den gewonnenen Wortschatz.

Die schon gewonnenen Ausdrücke aus dem Leben der Kinder in Haus und Schule werden wiederholt und neue daazu gelernt. Das Leben der Natur und des Menschen in den vier Jahreszeiten kommt zu wiederholter und erweiterter Betrachtung. Stadt und Land, Einrichtungen, Berufsarten und-Thätigkeiten werden genauer erörtert. Dazu: Ferien, Wandern, Reisen; Freundschaft, Tugend, Glück, Klugheit, Unrecht, Missgeschick, Strafe.

Rechtschreibung.

Die gewonnenen Übersichten wurden nach Bedürfnis er- weitert unter dauernder Benutzung des Abschnitts der Grammatik über Laut und Schrift, S. 1—8, und der Übersichten S. 56— 66. Auch die S. 38— 55 unter dem Striche gegebenen verwandten Wörter u. s. w. verdienen hier Beachtung.