Aufsatz 
Entwurf eines Lehrplans für den französischen Unterricht in Sexta, Quinta, Quarta im Anschluss an K. Kühns Lehrbücher / von den Fachlehrern
Entstehung
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Sexta. 7 10.

Wortschatz.

Bemerkungen.

Zimmer: hamöbre, lable, lapis. Haus: maison, escalier. Stadt: ville, rue.

mourir: mort, e.

Hertir: Harti. dormir: dormi, vgl. No. 2.

Haus: ve, coutr.

Familie: mère, fülle.

5ot, le.

sortir: tu sors(dazu e sors u. s. w.).

Vgl. K. Simrock, Das deutsche Kinderbuch, Frankfurt a. M., 3. Aufl., No. 1037 und 1038.

Wird gesungen. Melodie U, S. NXVI. Vgl. B. F., No. 49. V vel. D. I. V., I. No. 30.

Vouloir: elle voulait(dazu je voulais

u. S. W.).

Zusammenstellung der gelernten Ausdrücke aus der Umgebung des Schülers: Zimmer, Haus, Stadt, Familie.

Die Körperteile.

Unregelmässige Verbalformen.

Wiederholung der im Verkehr zwischen Lehrer und Schüler gebrauchten Ausdrücke.

Diewichtigstenorthographischen Regeln.