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V. Sammlungen von Lehrmitteln.
Die Bibliothek wurde verwaltet von Professor Güth, die geographisch-geschichtliche Sammlung von Oberlehrer Dr. Kitze, die physikalische von Oberlehrer Dr. Kadesch, die chemische von Professor Siebert, die naturgeschichtliche von Oberlehrer Dr. Wickel; der Zeichenlehrer Gut verwaltete die Lehrmittel für das Zeichnen, Gesanglehrer Schauss die- jenigen für den Gesang, Oberlehrer Dr. Schweigel die Turngeräte, Lehrer Feldhausen die T'afeln für den Anschauungsunterricht.
Die Bibliothek wurde durch den Ankauf folgender Werke und Zeitschriften vermehrt:
a) Fortsetzungen: Grimm, D. Wörterbuch; Lyon, Zeitschr. f. D. Unterricht; Körting, Zeitschr. für neu- französische Sprache; Flügel, Beibl. zur Anglia; Verhandlungen der Dir.Vers.; Statist. Jahrbuch der höheren Schulen; Monatsschrift für Purnwesen; Oncken, Allgem. Geschichte; Allgem. D. Biographie; Sybel, Histor. Zeit- schrift; Hirsch, Mitteil. aus der Histor. Litteratur; Rabenhorst, Kryptogamenflora; Hoffmann, Zeitschr. f. mathemat. und naturw. Unterricht; Poske, Zeitschr. für phys. und chem. Unterricht; Zarncke, Litterar. Centralblatt; Gödeke, (irundriss; Stengel, Pädagog. Wochenblatt; Fehling, Handwörterbuch der Chemie; Behagel, Litteraturblatt; Weidner, Zeitschrift für lateinlose Schulen; Vietor, die neueren Sprachen; Poggendorff's Annalen; Wackernagel, Gesch. der D. Litteratur; Langbeins Archiv; v. Treitschke, Deutsche Gesch.; Moltkes Schriften.
b) Neuanschaffungen: Voss, Homers Odysee übersetzt; Kluge, Aufsatz-Phemata; Müller, Kosmische Physik; Meyer u. Jacobson, Lehrb. der organ. Chemie 1. Bd.; Giese, Deutsche Bürgerkunde; Zupitza, Einführung in das Stud. des Mittelhochd.; Koser, Forschungen zur preuss. Gesch.; Heumann, Anleit. zum Experimentieren; Quichl, Eranzös. Aussprache und Sprachfertigk.; Klinghardt, Erfahrungen im neusprachl. Unterr.; Christiansen, lolemente der theoret. Physik; Thiers, Hist. de la révol. franç.; Augier, Théatre complet; Bruno, Le tour de la France; Lanson, Etudes de composition franç.; Lanson, Conseils sur l'art, d'écrire; Pontet, Nouveau recueil de narrations; Berthel, La composit. franc.; Lhomme et Petit, La compos. franc.; Joran, Recueil de compositions franç.; Caré, Méthode pratique de langage, de lecture etc.; Richardot, Nouveanx sujets de compositions; Larousse, A BC du style; Lvangel. Katechismus für Nassau; Heim, Sehen und Zeichnen; Meyer, Goethe; Boltzmann, Maxwells Theorie der Llektrizität; Glausins, Die Potentialfunktion; Meyers Konversat.-Lexikon; Chüquet, La guerre de 1870; Gesund- heitsbüchlein, im Kaiserl. Gesundheitsamte bearb.; Glausius, die verschiedenen Masssysteme; Stutzer, Hilfsbuch für geschichtl. Wiederholungen; Übersichten zur preuss.-deutschen Gesch.; Herwig, Physikal. Begriffe und absolute Masse; Wüllner, Lehrb. der Experimentalphysik; Weizsäcker, das Neue T'estament; Schiller, Lehrbuch der Gesch. der Püdagogik; Sehrwald, Deutsche Dichter und Denker; Deckert, Handels- und Verkehrsgeograhie; Kämmel, Deutsche Geschichte; Scheibert, der Krieg 1870/71.
Als Geschenke erhielt die Bibliothek:
a) von den Verfassern: Kühn, Franz. Lesebuch für Mittelstufe; Kadesch, Bericht üb. den 3. Mathematikertag in Wiesb.; Klein, Aragos Histoire de ma jeunesse.
b) Von den Verlagshandlungen: Hottinger, Orbis pictus; Benedict, Kleists Prinz von Homburg; Netoliczka, Lessings Nathan; Burghausen, Goethes Egmont; Chevalier, Goethes Tasso; Hauffen, Goethes Hermannn Dorothea; Ullsperger, Schillers Jungfrau von Orleans; Strzemcha, Schillers Tell; Bruschka, Shakespeares Jul. Cäsar; Tumlirz, Schillers Braut von Messina; Zürn, Voss' Luise; Seifert, Shakespeares Kaufmann von Venedig; Manlik, Lessings ILaokoon; Reichel, Herders Cid; Sauer, Goethes Götz; Aelschker, Schillers Maria Stuart.— Rosenfeld, Leitfaden für den ersten Unterr. in der anorg. Chemie; Partsch, die Schutzgebiete des Deutschen Reiches; Knuth, Grundriss der Blütenbiologie; Spielmann, Konzentration des Unterrichts; Freudenfeld und Pfeffer, Preussen und Deutschland unter den Hohenzollern; Buschmann, Leitfaden der deutschen Sprachlehre; Förtsch, die Fremdwörter in der deutsch. Sprache; Gesenius, Engl. Sprachlehre, bearb. v. Regel.
c) Vom Unterrichtsministerium: Schenckendofff und Schmidt, Jahrbücher für Jugend- und Volksspiele; Witte, die Erneuerung der Wittenberger Schlosskirche.
d) Von der Nass. Landesdirektion: Wolfram, Nass. Volkslieder.
Für die Schülerbibliothek wurden angeschafft:
Roth, In den Werkstätten; Reuters Sämmtl. Werke; Wagners Ring des Nibelungen; Witte, die Erneuerung der Wittenb. Schlosskirche(Geschenk des Unterrichtsministeriums); Spielmann, Sagen und Gesch. aus Nassau; Weber, Dreizehnlinden; Elbs, Akkumulatoren; Gesundheitsbüchlein, im Kaiserl. Gesundheitsamt bearb.; Schlossers Weltgeschichte; Mignet, Franz. Revolntion; Spyri, Wo Gritlis Kinder hingekommen sind; Gritlis Kinder kommen weiter; Keines zu klein, Helfer zu sein; Aus den Schweizer Bergen; Schloss Wildenstein; Lausch, Das Buch der schönsten Kinder- und Volksmärchen; Schmidt, Reineke Fuchs; Linz-Godin, Märchenbuch; Horn: Der Lumpen- sammler; Von den zwei Savoyardenbüblein; Nieritz: Wilhelm Tell; Acht Tage in der Fremde; Der Hirtenknabe und sein Kind; Die Heideschule; Gutenberg und seine Erfindung; Bässler, Gudrun; Brendel, Erzählungen aus dem Leben der Tiere; Hoffmann-Rühle, Die schönsten Märchen und Erzählungen; Deckert, Handels- und Verkehrs- geographie; Grimmelshausen, Simplicissimus.
Die geographischen und geschichtlichen Lehrmittel wurden vermehrt durch folgende Anschaffungen:
A. Lehmann, Ethnographische Bilder mit Erläuterung; die Hauptformen der Erdoberfläche nach der Dar- stellung in der E. v. Seyditz'schen Geographie; Linggs Erdprofil der Zone von 31— 56 n. Br.; Linggs Profil durch Deutschland und die Alpen; Berghaus, Physikalischer Atlas; Dronke, Physikalische Schulwandkarte der Erde;