Schulnachrichten.

A. Der Unterricht. I. Überſicht über die im Schuljahre 1890/91 durchgenommenen Lehrſtoffe.

1. Gymnaſium.

Ober-Prima.

Klaſſenführer: Marx.

Religionslehre, a. evangeliſche(mit UI gemeinſam), 2 St., Dieckmann: Römer⸗ brief I— XI und Bergpredigt(Matth.) im Urtext.— Kirchengeſchichte des Mittelalters; neuere Kirchengeſchichte von Spener an.— Dogmatiſche Erörterungen im Anſchluß an die Confessio Augustana.— Memorieren von Stellen aus dem N. T.

b. katholiſche(mit UI, 0II, UII gemeinſam), 2 St., Kemmerer; Glaubenslehre.

c. israelitiſche(mit UI. 0 II, UII gemeinſam), 2 St., Stein: Jeſaiah(Ausw.) — Jüdiſche Geſchichte von Moſes Mendelsſohn bis auf die neueſte Zeit; vom babyloniſchen Exil bis zu den Herrſchern aus dem Hauſe der Hasmonäer.

Deutſch, 3 St., Soldan: Dichtung und Wahrheit(teilweiſe), Iphigenie, Egmont, Wallen⸗ ſtein, Maria Stuart, Braut von Meſſina, Tell.

Cateiniſch, 8 St, im S. Weckerling und Nodnagel, im W. Weckerling: Cicero. Tuscul. I; Tacitus, Annal. III und IV mit Auslaſſung einiger Abſchnitte; Horaz, im S. Sat. J, im W. ausgew. Satiren und Briefe.

Griechiſch, 6 St., im S. Nodnagel und Weckerling, im W. Mangold: Homer, Ilias X, XI, XII, XV 390— 409, XVI, XXII, XXIV von 467 an; Sophokles, Antigone; Demoſthenes, 1. phil. und 3. olynth. Rede; Thukydides, Ausw. aus I, VI, VII.

Franzöſiſch, 2 St., Becker: Corneille, le Cid; Montesquieu: Considérations(Ausw.).— Woncle mal élevé von Souveſtre diente als Grundlage für mündliche und ſchriftliche Übungen.

Geſchichte, 3 St., Soldan: Geſchichte der Neuzeit.— Wiederholung der alten Geſchichte

und der Geſchichte des Mittelalters. 4