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Von Professor Dr. Kirschbaum: 1) Der Artikel„Naturwissenschaften“ in Schmid's Encyclopädie des gesammten Erziehungs- und Unterrichtswesens. 2) Die Reptilien und Fische des Herzogthums Nassau. Ver- zeichniss und Bestimmungstabelle. Herausgegeben wurden von ihm: Jahrbücher des Vereins für Naturkunde im Herzogthum Nassau. H. XVII. und XVIII.. 4

Von Zeichenlehrer und Maler A. de Laspée ist erschienen:„Umrisse des merschlichen Kopfes und seiner einzelnen Theile— Wandtafeln zum Gebrauche beim Zeichenunterricht in Schulen— in systema- tischer Reihenfolge dargestellt. 3

Unterricht.

1. Allgemeine Bemerkungen.

Die mit Genehmigung Herzogl. Landesregierung für das Schuljahr 1864— 65 einge- tretenen Veränderungen des allgemeinen Lehrplanes, welche in dem vorjährigen Osterpro- gramme nebst einer tabellarischen Uebersicht über die dermalige Lehrverfassung des Gym- nasiums mitgetheilt worden sind, wurden auch für das verflossene Schuljahr nach ihrem ganzen Umfange beibehalten, nachdem von hoher vorgesetzter Behörde die Fortdauer der gedachten Veränderungen, welche sich nach der einstimmigen Erklärung des Lehrercolle- giums als erspriesslich für die Anstalt bewährt hatten, genehmigt worden war.

An dem für künftige Theologen und Philologen angeordneten hebräischen Unterrichte betheiligten sich im Sommersemester in der oberen Abtheilung 9, in der unteren 5 Schüler im Wintersemester in der oberen Abtheilung 8, in der unteren 5 Schüter.

An dem Unterrichte im Englischen betheiligten sich im Sommer in der oberen Abthei- lung 18, in der unteren 28 Schüler, im Winter in der oberen Ahtieinäng 17, in der un- tern 18 Schüler.

An dem freiwilligen Zeichenunterrichte(Selecta) für die Classen I., II., III. und IV betheiligten sich im Sommer 35, im Winter 25 Schüler.

B. Besonderes.

Uebersicht der im Schuljahre 18653 behandelten Lehrgegenstände.

V. 2 St. Lesen und Erklären prosaischer und poetischer Lesestücke aus Wackernagel's Lese-

A. Sprachunterricht. 1. Dentsche Sprache. buch Th. III.; dabei wurden namentlich die

syntaktischen Verhältnisse von Haupt- und Ne- VII. 3 St. Lesen und Erklären poetischer und bensätzen besprochen, ein Theil der Gedichte prosaischer Stücke aus Wackernagels Lesebuch J. memorirt. Schriftliche Arbeiten wurden theils Die Wortclassen und der einfache Satz. Decla- in der Schule, theils zu Hause gefertigt. Wel- mationsübungen. Aufsätze. Dr. Büsgen, Col- dert, Collaborator. 3 laborator. IV. 2 St. Lesen und Erklären prosaischer und VI. 3 St. Lesen und Erklären der Lesestücke poetischer Stücke aus Spiess' Lesebuch. Memo- aus Wackernagels Lesebuch II., Wiedererzählen riren ausgewählter Gedichte. Schriftliche Ar- derselben, Memoriren der poetischen; erweiterte beiten. Weldert. 4 Satz- und Interpunctionslehre; alle 14 Tage ein III. 2 St. Ausgewählte poetische Stücke aus Aufsatz in der Schule. Ammann, Collabo- Spiess' Lesebuch wurden nach Inhalt und Form rator.. erklärt und die wichtigsten Lehren der Prosodik