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ber,„das techniſche Zeichnen.“ Gerade Linie und ebene Fläche in Verbindung, Durchſchnitt zweier Ebenen, polyedriſche Formen.—
Zweite Glaſſe. Der Curſus der Realclaſſe iſt einjährig; der Curſus der Gymnaſialabtheilung ein⸗ bis zweijährig. Ordinarius: Weihrich, in Stellvertretung Dr. Weckerling.
a. Gemeinſamer Anterricht der Realclaſſe und der Gymnaſtalabtheilung.
Religionslehre, a. evangeliſche, 2 St., Bennighof: Combinirt mit Cl. I.
b. katholiſche: Die Il. Claſſe enthielt im letzten Schuljahre vorübergehend einen kath. Schüler.
c. is raelitiſche, 2 St., Rothſchild VCombinirt mit Cl. J.
Beutſch, 3 St., Pabſt, vorübergehend 2 St. Becker(comb. mit Cl. I.): Leſen in Dr. Da⸗ vid Müllerss Geſchichte des deutſchen Volkes, ſowie in Dr. Wagner's poetiſcher Geſchichte der Deutſchen und Wiedererzählen der geleſenen und erklärten Stücke. Erlernen und Vortragen verſchiedener Gedichte. Aufſätze.
FTranzöſiſch, 3 St., Heiß: Lectüre: Crésus, Miltiade, Platon, Démosthène, Tite-Live, Vir- gile aus Rollin's„Hommes illustres de l'antiquité“; das Geleſene wurde größtentheils mündlich reproducirt. Grammatik nach Albrecht⸗Noiré,§. 61—90: Caſuslehre; Weglaſſung des Artikels; Uebereinſtimmung; Syntax der Zahlwörter, Präpoſitionen und Pronomina; Comparativſätze. Von deu Uebungsſtücken wurden die franzöſiſchen mündlich, die deutſchen meiſtens mündlich und ſchriftlich über⸗ ſetzt; auch ſchrieben die Schüler des oberen Curſus der Gymnaſialabtheilung eine größere Anzahl Exer⸗ citien nach der Grammatik von Plötz. Extemporalien.
Geſchichte, 2 St., Pabſt, dann Becker(comb. mit Cl. 1.): Deutſche Geſchichte von Rudolf von Habsburg bis zur Reformation, nach Müller's Geſchichte des deutſchen Volks.§. 201— 245, §. 321— 325.— Mit der erſten Claſſe verbunden(vgl. oben): Neuere, insbeſondere deutſche Geſchichte von der Reformation bis 1720.— Die Kriege der erſten franzöſiſchen Republik und des eiten franzöſiſchen Kaiſerreichs gegen Deutſchland. Die deutſche Erhebung und der Freiheitskampf der
eutſchen. Geographie, 2 St., Weihrich, dann Weckerling, zuletzt Pabſt: Natürliche und politiſche Geographie Deutſchlands. Daniel,§. 85— 101.
Algebra, 2 St., Weihrich, dann Diehl: Repetition der Buchſtabenrechnung, Ausziehen der Quadrat⸗ und Cubikwurzel aus Zahlen und Buchſtabenausdrücken. Gleichungen vom 1. Grade mit einer und mehreren Unbekannten. Quadratiſche Gleichungen. 7
Geomttrie, 2 St., Weihrich, dann Diehl: Die Proportionalität grader Linien und die Aehnlichkeit gradliniger Figuren; Proportionalität grader Linien am Kreiſe. Berechnung der Seiten re⸗ gulärer Polygone, Rectification und Quadratur des Kreiſes. Aufgaben aus der rechnenden Geometrie, nach Kambly.
Phyſik, 2. St., Weihrich, dann Diehl: Akuſtik, Magnetismus, Reibungselectricität, nach dem Lehrbuch von Koppe.
Freihandzeichnen, 2 St., Walloth, dann Huber(comb. mit Cl. 1.): Zeichnen nach Vorlagen. (vgl. Claſſe I.)
Turnen, 2 St., Pabſt: wie in der I. Claſſe.
Geſang: Siehe Cl. l.
b. Beſonderer Anterricht der Gymnaſialabtheilung. Gymnaſial⸗Tertia.
. Latrin. Im erſten Theil des Schuljahres 5 St., Weckerling, und 2 St., Pabſt, dann, nachdem die beiden letzteren Stunden einige Zeit hatten ausfallen müſſen, 7 St., Weckerling: Lec⸗