Aufsatz 
B. H. Goldschmidt und seine Stiftungen
Entstehung
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orthographiſche Uebung.(Gurcke, Hauptpunkte und Uebungsbuch.) 3 St. Frl Stiebel, ſeit Auguſt: Frl. Meier, ſeit November Frl. Fiſcher.

b) Leſen. Fortgeſetzte Leſeübung. Genaueres Eingehen auf den Inhalt. Wort⸗ und Sach⸗ erklärungen. Beſprechung und mündliches Nacherzählen des Geleſenen Memoriren und Recitiren von Gedichten.(Kinderfreund von Colshorn und Münkel.) 2 St. Dieſelben.

Franzöſiſch. 4 St. Fortgeſetzte Leſe⸗ und Memorirübungen. Die Hülfszeitwörter avoir und être, verbes réguliers mit mündlicher und ſchriftlicher Ueberſetzung leichter Sätze aus dem Deutſchen ins Franzöſiſche.(Plötz, Elementarbuch, Lection 1 40.) Dr. Röder.

Naturgeſchichte 2 St. Im Sommer: Betrachtung und Beſchreibung friſcher Pflanzen. Das Wichtigſte aus der allgemeinen beſchreibenden Botanik; im Winter: Säugethiere. Dr. Epſtein.

Heimathkunde. 1 St. Entwickelung der einfachſten geographiſchen Begriffe auf anſchauliche Weiſe. Das Schulgebäude. Die Stadt und deren Merkwürdigkeiten Der Main und ſeine Ufer, ſeine Nebenflüſſe. Die Umgegend. Wald und Gebirge. Frl Stiebel, ſeit Auguſt: Frl. Meier, ſeit November: Frl. Fiſcher..

Rechnen: 3 St. Einübung der neuen Maße und Gewichte an Aufgaben mit benannten Zahlen Schriftlich: Numeriren im höheren Zahlenkreiſe. Die vier Grundrechnungsarten in unbe⸗ nannten ganzen Zahlen. Mündlich: die Anwendung der vier Grundrechnungsarten im Zahlenkreiſe von 1 1000 mit benannten und unbenannten Zahlen.(Uebungsbuch von A. Böhme, 2. Heft.) Frau Stern.

Schreiben. 3 St. Uebung in der deutſchen und engliſchen Schrift in verſchiedener Größe (nach Müller's Schreibvorlagen); leichte Uebungen im Takt. Müller.

Zeichnen. 2 St. Freihandzeichnen nach Vorlagen. Fortgang von den geraden Linien zu ein⸗ fachen Gegenſtänden, Häuschen und kleinen landſchaftlichen Anſichten; von den gebogenen Linien zu einzelnen Blättern und Blumen, mit Berückſichtigung der Drucker und Schattenlinien. Fräulein Schierholz

Geſang. 2 St. Werth der Noten und Pauſen; Tempi; das Weſentlichſte aus der muſikaliſchen Dynamik; Verſetzungszeichen; einige Tonleitern; die Intervalle Einſchreibung und Abſingen elemen⸗ tarer Uebungen. Einübung umfangreicherer einſtimmiger und kurzer zweiſtimmiger Lieder, mit be⸗ ſonderer Berückſichtigung des Volksliedes.(Seeger'sLiederfreund 2. Abth.) Kunkel.

Handarbeiten. 4 St. Frau Beer

Turnen. 2 St. Blum.

Fünfte Klaſſe. (Klaſſenlehrer: Herr Dr. Röder. 34 Stunden.)

Bibliſche Geſchichte und Hebräiſch. 3 St. Die bibliſche Geſchichte in ausführlicher Darſtellung, bis zu den Königen, verbunden mit Bibelleſen und Memoriren von Bibelſtellen.(Kleine Schul⸗ und Haus⸗Bibel I.) 2 St. Dr. Brüll. Hebräiſch: Leſeübungen. Ausgewählte Stücke aus dem Gebetbuche wurden überſetzt und erklärt. 1 St. Derſelbe.

Deutſche Sprache. 5 St. a) Grammatik und Stilübungen. Die Wortlehre. Die Wortſchreibung. Arten des einfachen und erweiterten Satzes(Gurcke, die Hauptpunkte der deutſchen Sprachlehre und Uebungsbuch), mit ſteter Wiederholung der bereits auf der vorigen Stufe er⸗ lernten Redetheile. Kleinere Aufſätze erzählenden Inhalts und Briefe. 3 St. Dr. Röder.