Aufsatz 
De usu philosophiae eiusque docendae ratione in scholis exponit / Johann Georg Friedrich Leune
Entstehung
Einzelbild herunterladen

4=eg=5.

pertinent, folum fere philofophiae ſtudium vsquequaque incre- beſceret. At feruor ille, vnam tantum eruditionis partem ex- colendi, vltra metam humanas mentes occupans, durabilis eſ- ſe non poterat. Non mirum igitur, quod ſumma illa ſcientia- rum regina, cum notionum, demonſtrationum in rebus leuiſſi- mis notiſſimisque moleſte ſedularum, aliarumque ſubtilitatum minutias integri eruditorum chori eſſent pertaeſi, de ſplendore ſuo, uon nihil delibatum ſenferit& hoc facto ſecus quam par erat de pretio fuo amiferit. Ita philofophiae ratio noſtro aeuo eſt comparata. Nemo, niſi qui praeiudicatis laborat opinio- nibus, philofophiae neglectum aliis ſcientiis noxium eſſe, in- fitias ibit. Neque deſunt auxilia; quibus ſi forte litterarum ſtudioſi philofophiam pertaeſi negligant huic malo remedium ad- hiberi pofit. Nunquam, vt opinor, voti fui damnabitur, niſi, cuius cam interdum puduit, familiare cum litteris elegantiori- bus ineat commercium, quibus quippe ornatae notiones noſtrae elegantiam& perſpicuitatem prae ſe ferunt. Verum& loei & temporis anguſtia prohibet, quo minus ea in re explicanda diutius haeream, quidue iam a viris doctis aeuo noſtro ſit prae- ſtitum fuſius exponam.

Cum pauci in pluribus academiis, philoſophiae operam dare, neceſſarium ducant, anne extra oleas vagamur, vbi eam in lyceis docendam nec non jiuuentuti publicis laudibus maxi- mopere commendandam exiſtimamus? Nequaquam. Equidem necefütati demonſtrandae qua vnusquisque eruditus ad animum

3 phi-