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Von dem Syntax braucht man ihm meiner Meynung nach iezr noch keinen vollſtändigen und zuſammenhaͤngenden Un⸗ terricht zu geben. Das Noͤthigſte davon kann man bey dem Ueberſetzen und der Erklaͤrung bemerken, und eine eigent⸗ liche Abhandlung deſſelben dem akademiſchen Lehrer uͤverlaſ⸗ ſen. Denn ich muß noch zum Beſchluß meiner Abhandlung bemerken, daß auch durch die beſte Vorbereitung auf Schulen ein Kollegium uͤber die hebraͤiſche Grammatik auf Univerſitaͤten gar uicht unnoͤthig und uͤberfuͤſſig gemacht wird.

EEr— Nach dem Examen werden folgende hoffnungsvolle Juͤnglinge als Redner auftreten.

Aus der erſten Claſſe,

1) Johann Ludwig Gottfried Julius Schmidborn von Altenkirchen im Weilburgiſchen redet von dem allgemeinen und immerwaͤhrenden Beſtreben der Menſchen, ſich hoͤher

zu ſchwingen.(lateiniſch). 8*

2) Ernſt Daniel Fuͤhl aus Gieſen beſingt die Freyheit in einem franzoͤſiſchen Gedicht. Dieſe beyde werden zugleich von unſerm Paͤdagog Ab⸗ ſchied nehmen.

3) Ernſt Karl Neuper aus Hachenburg zeigt die groſe Vor⸗ theile der Schiffahrt.(deutſch). 3

4) Friedrich Karl Verdier aus Erlangen ſchildert die Pa⸗ riſer Bluthochzeit in franzoͤſiſchen Verſen.*

C 2 5) Jo⸗