Aufsatz 
Über den Zweck von Aristophanes Thesmophoriazusen / Julius Zastra
Entstehung
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7. Sexta. 4 Ordinarius war der interimiſtiſche Gymnaſiallehrer Huber mit 13 Stunden in derſelben.

a) Sprachen.

1. Deutſch in 3 Stunden wöchentlich, bei dem Ordinarius Huber; über Bedeutung und Form der Wörter an ſich und in ihren Satzbeziehungen nach Beckers Leitfaden; ſchriftliche Nacherzählungen, vom Lehrer corrigirt; Uebung im Leſen und im mündlichen Vortrag kleiner Gedichte.

2. Latein in 6 Stunden wöchentlich, bei ebendemſelben; Formenlehre bis zum re⸗ gelmäßigen Verbum einſchließlich, an den dazu gehörigen Beiſpielen in Keims Schulgrammatik eingeübt; ſeit dem Januar ward auch ſiebenmal in kleinen Ueberſetzungsübungen certirt.

b) Wiſſenſchaften.

1. Religion in 2 Stunden wöchentlich; in einer der Anfang der Glaubenslehre nach dem Münchner Religionsbuche; in einer der Anfang der bibliſchen Geſchichte nach Kabath.

2. Rechnen in 4 Stunden woöchentlich bei dem Ordinarius Huber; die vier Rech⸗ nungsarten in unbenannten und benannten, ganzen und gebrochenen Zahlen; die Lehre von geometriſchen Verhältniſſen und Proportionen und der Regeldetri, nach Brettners Leitfaden, alles mit ſteten Beiſpielen eingeübt.

3. Geſchichte und Geographie, für jedes Fach 2 Stunden wöchentlich; bis Oſtern bei dem Candidaten Dr. Hildebrand, nach Oſtern bei dem Candidaten Dr. Winkler, Mitglied des pädagogiſchen Seminars. In der Geſchichte hatte Dr. Hildebrand nach See⸗ manns Leitfaden eine Reihe Biographien aus der alten Geſchichte bis Julius Cäſar gegeben; Dr. Winkler ſetzte dies fort bis zu den Kreuzzügen. In der Geographie nahm Dr. Hilde⸗ brand das Allgemeinſte aus der mathematiſchen und phyſiſchen Geographie vor, und gab dann eine Ueberſicht der ganzen Erdoberfläche; Dr. Winkler gab eine orographiſche und hydrogra⸗ phiſche Ueberſicht von Europa mit möglichſter Veranſchaulichung der Landes⸗ und Menſchen⸗ verhältniſſe.

4. Naturgeſchichte in 2 Stunden wöochentlich, bis kurz nach Oſtern der Collaborator Dr. Gloger, ſeitdem der Ordinarius Huber. Erſterer gab eine Einleitung in die allgemeine Naturkunde; ſodann das Allgemeine über die Thierwelt überhaupt, ſo wie über die Säugethiere insbeſondre; endlich handelte er über Bau und Naturgeſchichte des Menſchen. Letzterer handelte über die Affen; über Thiere mit Flughäuten und die Raubthiere, Abbildungen zu ſteter Er⸗ läuterung brauchend.