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Deutsch. Lesen und mündliches Wiedererzählen des Gelesenen, Memorieren und Vortragen von Gedichten aus dem Lesebuch von Hopf und Paulsiek, I. Teil, II. Abteilung(für Quinta). Grammatik im Anschluss an das Lesebuch: Wortarten und Lehre vom einfachen Satze. sowie die leichteren Formen des zusammengesetzten Satzes. Aufsätze, Wiedergeben von Erzählungen und Beschreibungen. Orthographische und grammatische schriftliche Ubungen

4 St. w. In a: Bach; in b: Zimmermann; in c: Heidenreich.

Französisch. Wiederholung des Pensums für Sexta, das regelmässige Verbum, das Pronomen und einige unregelmässige Verba nach Plötz' Elementar-Grammatik, Teil II bis Lekt. 112. Wöchentlich ein Thème, Extemporale oder Dictée. 5 St. w. In a: Bach; in b: Zim- mermann; in c: Feitel.

Geschichte. Römische Geschichte. 1 St. W. In a: Laus; in b: Grün; in c: Laus.

Geographie. Allgemeine Übersicht der fünf Erdteile nach dem Leitfaden von Daniel. Ein- gehendere Betrachtung von Europa, insbesondere von Deutschland. 2 St. w. In a: Laus; in b: Grün; in c: Laus..

Rechnen. Die Bruchrechnung. Leichtere Regeldetri-Aufgaben. 5 St w. In a und c: Dr. Ide; in b: Credé.—

Geometrisches Zeichnen. Zeichnen mit Lineal und Zirkel, und zwar von Linien und Winkeln ausgehend. Geometr ische Figuren. Messen der darin vorkommenden Strecken und Winkel. Zuletzt Darstellung der einfacheren Körper. 1 St. w. In a und c: Dr. Ide; in b: Credé.

Naturgeschichte. Fortsetzung der in der vorigen Klasse begonnenen Beschreibungen bekannterer Naturgegenstände. Im Sommer Botanik, im Winter Zoologie mit Ausdehnung auf Reptilien und Fische. 2 St. w. In a: Laus; in b: Grün; in c: Heidenreich.

Zeichmen. Der Kreis und die Ellipse. Bildung von Rosettenformen, später stylisirte Blattformen mit geometrischer Grundlage. 2 St. W. In a: Müller; in b und c: Laus.

Schönschreiben. Schreiben ein- und mehrzeiliger Sätze in deutscher und englischer Schrift(Stoff aus der Geschichte, Geographie und Naturgeschichte). Ziffern. 2 St. w. Jäger.

Singen. Einüben von Choralmelodien und einer Anzahl zwei- und dreistimmiger Volkslieder. Namen und Geltung der Noten. 2 St. w. Heidenreich.

Turnen. Das Pensum der Klasse VI. Hinzu kamen die im„neuen Leitfaden“ mit † bezeich- neten Frei-, Gerät- und Gerüstübungen und die dieser Stufe entsprechenden Ubungen an der wagrechten Leiter, am Bock und Ringetau. Meistens Reihenturnen. Turnspiele; mit a u. b eine Turnfahrt. 2 St. w. In a u. b: Laus; in c(kombiniert mit VIa): Boppenhausen.

Sexta. (Ordinarius von a: Markert; von b: Laus; von c: Grün.)

Religion. Die alttestamentliche Geschichte bis zur Teilung des Reichs und aus dem N. T. die Festgeschichten nach der biblischen Geschichte von Preuss. Aus dem Katechismus die zehn Gebote mit Luthers Erklärung, die drei Artikel des christlichen Glaubens und das Gebet des Herrn. Sodann vier Kirchenlieder und einige Bibelsprüche. 3 St. w. In a: Markert; in b: Laus; in c: Grün.

Deutsch. Fortgesetzte Ubung im richtigen Lesen und im Vortrage gelernter Gedichte aus dem Lesebuch von Hopf und Paulsiek, Teil I. Eryeiterte Kenntnis der Begriffswörter mit be- sonderer Berücksichtigung der Deklination und Konjugation. Orthographische und gram- matische Ubungen im Anschluss an das Lesebuch. Diktate und Aufschreiben kurzer Erzählungen und Beschreibungen. 4 St. w. In a: Markert; in b: Lans; in c: Grün.

Franaösisch. Aussprache. Avoir und Stre. Hauptformen der ersten Konjugation, Artikel, Zahlen und einige Pronomen. Erster Teil der Elementargrammatik von Plötz bis Lektion 60.