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berücksichtigt. Es nehmen an diesem Unterricht Schüler aus Prima und Sekunda gemeinschaftlich teil.

Die technisch-chemischen UÜbungen(für Schüler der Prima) erstrecken sich besonders auf Darstellungen von Produkten der Technik im kleinen, auf analytische Prüfungen der Rohmaterialien und der Produkte der Technik, wobei namentlich auch Erzproben auf nassem wie auf trocknem Wege, sowie alkalimetrische und acidimetrische Proben und Chlorkalkproben etc. geübt werden.

7. Mineralogie:— Krystallographie: Sämtliche Systeme, in welchen Mineralien krystallisieren; gründliche Einübung im Be- stimmen nicht allzu komplizierter und schwieriger Krystallgestalten. — Oryktognosie: Übersicht über das System der Oryktognosie; die häufiger vorkommenden Mineralspecies aus sämtlichen Krystall- systemen, wobei auch die im Herrzogtum Nassau vorkommenden, sowie die technisch wichtigen, sodann die wichtigsten Silikate, namentlich auch diejenigen, welche Felsarten zusammensetzen, be- sondere Berücksichtigung erfahren. Geognosie und Geologie: Kenntnis der wichtigsten Felsarten, Formationen und Leitversteine- rungen etc. Gedrängte Ubersicht der mineralogischen und geognos- tischen Zusammensetzung des Herzogtums Nassau. Vielfache Ubungen der Schüler im Bestimmen von Mineralspecies, Felsarten und leich-

teren Petrefakten.— Anleitung zum Gebrauch des goognostischen Kompasses. 8. Botanik.— Bekanntschaft mit den häufigsten wild wach-

senden phanerogamischen Gewächsen der nassauischen Flora nach Linnéischer Bestimmungsweise und geläufige Kenntnis des Wichtigsten aus der Morphologie; natürliches Pflanzensystem von Decandolle und Bestimmen nach demselben; die allerwichtigsten Formen der kryptogamischen Gewächse;— Heilgewächse; Giftpflanzen; Forst- kulturpflanzen und das Notwendigste aus deren Anatomie und Physiologie.

9. Zoologie.— Ueberblick des ganzen Tierreichs nach Cuvier. Anleitung zum Bestimmen von Wirbeltieren, Insekten und Konchylien. namentlich unter Berücksichtigung derjenigen Tiere, welche für Forst- und Arzneikunde Bedeutung haben. Schematische Uebersicht über Skelett- und Muskelbildung, Blutumlauf und Ernährung.

10. Zeichnen.— Der Unterricht im Zeichnen zerfällt in den des konstruktiven und den des freien Zeichnens.