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3) Ubersicht über die während des Schuljahres 1886/87 absolvierten Pensen.

Real-Prima. Ordinarius: Oberlehrer Eichler.

1) Religion. 2 St. Geschichte des Reiches Gottes im alten Bunde. Repetition der Kirchenlieder. Schirmer.

2) Deutsch. 3 St. Gelesen Wallenstein, Maria Stuart, Jungfrau v. Orleans, Götz von Berlichingen, sowie einige lyrische Gedichte von Schiller, Göthe und Klopstock. Das Wichtigste über die Dichtungsarten, die Dichtungsformen und die bedeutendsten Dichter der 2. klassischen Periode, angeknüpft an das Lesebuch(Hopf u. Paulsiek, II. 2.). Disponierübungen. Aufsätze-

Eichler.

Aufsätze: 1. Von der Stirne heiss— Doch der Segen kommt von oben. 2. Wohlthätig ist des Feuers Macht— Die freie Tochter der Natur. 3. Wallensteins Lager. 4. Inhaltsangabe des 2. Aktes der Piccolomini(Klassenarbeit). 5. Die Ursachen des 30jährigen Krieges. 6. Welchen Einfluss haben die Kreuzzüge auf die europäischen Verhältnisse ausgeübt? 7. Die Berufung der Jungfrau von Orleans.(Klassenarbeit.) 8. Der historische Hintergrund des Dramas„Die Jungfrau von Orleans“. 9. Das Leben— eine Schule. 10. Der Prolog zu dem Drama„Die Jungfrau von Orleans.(Klassenarbeit.)

3) Französisch. 5 St. Ausgewählte Abschnitte der Schulgrammatik von Plötz, mit mundl. und schriftl. Übungen meist aus Plötz, Syntax-UÜbungen für Prima. Wöchentlich ein Exer- zitium oder ein Extemporale. Aufsätze. 3 St.— Lektüre: Stücke ans Töpffer, Pascal, Voltaire, Corneille, Lafontaine, nach Plötz, Manuel de la littérature frangaise. Einige Gedichte wurden aus- wendig gelernt. 2 St.(Der Unterricht wurde meist in französischer Sprache erteilt.) Wessel.

Aufsätzo: 1. Le lac de Gers(nach Töpffer). 2. Suite. 3. Gustave Adolphe en Allemagne 4. Siège de Strasbourg. 5. Prise de la Bastille.

4) Englisch. 4 St. Grammatik nach Zimmermann(2. Hälfte) mit mündlichen und schriftlichen Übungen aus dessen Ubungsstücken. Alle 8 Tage abwechselnd ein Extemporale oder Exerzitium. 2 St.— Lektüre: Stücke aus Irwing, Fielding, Smollet, Goldsmith, Hume, Marryat, Shakespeare, nach Herrig, British Classical Authors. 2 St. Wessel.

5) Geschichte und Geographie. 3 St. Geschichte des Mittelalters nach Andrä. 2 St. Flemming.— Deutschland und ôsterreich nach Daniel, Lehrbuch, IV. Buch, Repetition der ausserdeutschen Staaten. 1 St. Eichler.

6) Mathematik und Rechnen. 6 St. a. Geometrie: S.: Trigonometrie. W.: Stereometrie. b. Arithmetik: Repetition der Potenzen und Wurzeln. Logarithmen. Die Eigenschaften ganzer Zahlen, Zahlensysteme, Progressionen. Lösung von Aufgaben nach Koppe und Heiss— Rechnen; Praktisches Rechnen, namentlich zusammengesetzte Warenkalkulationen, Konto-Korrenten und Staatspapiere. 2 St. Mösta.

7) Physik. 4 St. Die wichtigsten Erscheinungen und Gesetze der Physik mit Ver- suchen. Mösta.

8) Naturbeschreibung. 3 St. Oryktognosie und Geognosie. Verbreitung der Pflanzen und Tiere. Eichler.

9) Zeichnen. 3 St. Zeichnen nach Gipsmodellen aus der Königl. ſpolytechnischen

Schule zu Dresden, ausgeführt mit zwei Kreiden auf Tonpapier. Zeichnen nach den Modellen von 4*