8 jo%) |
2. Verteilung der Lektionen im Schuljahr 1889/90.
Ordina-“ Stunden- Lehrer:“er I I I IV v vI Ah 2 Religion 2 Religion 2 Religion 2 Religion Dr. Hellwi 3 Deutsch E Direktoenr I 2 Geschichte 15 2 Geographie Dr. Löwe, u 5 ran zOninoh 5 Fronzösisch 2 Geographie 20 Oberlehrer, 4 Englisch 4 Englisch> Oberlehrer Meyer, 5 Mathematik| 5 Mathematik 3 Naturbeschr.| 3 Naturbeschr.| 2 Naturbeschr. 20 Ordentlicher Lehrer. 2 Naturbeschr. Geissler, 6 Bean 8 Französisch| 2 Geographie 9 Ordentlicher Lehrer. 5 Englisch 5 Naturlehre| 3 Naturlehre| 5 Mathematik| 5 Mathematik Dr. Schultze, II u. Rechnen u. Rechnen 2 Ordentlicher Lehrer, 3 Naturbeschr. 3 Deutsch 3 Deutsch 4 Deutsch 1 Geschichte Hampel, IV 2 Geschichte| 2 Geschichte| 2 Geschichte 9 Ordentlicher Lehrer. 2 Geographie 2 Geographie 4 Deutsch 8 Französisch Dr. Menze, v 8 Französisch 2 Ordentlicher Lehrer, 1 Geschichte 2 Schreiben 5 Rechnen u.| 4 Deutsch Naumann, vI Mathematik| 4 Rechnen 21 Lehrer. 3 Schreiben 3 Schreiben 2 Zeichnen 2 Zeichnen% Zeichnen 2 Zeichnen 2 Zeichnen 2 Zeichnen ; Ziebell, 3 Turnen 2 Turnen 20 Zeichen- u. Turnlehrer. 2 Turnen 2 Turnen ast, 2 Religion 3'Religion 7 Vorschulinspektor. 2 Geographie Schmidt z: 2. en 2 Singen 2 Sin Y Gesanglehrer. 2 Singen 4 F 6
3. Absolvierte Pensen.
der Direktor. Schulz-Klix, Biblisches Lesebuch; Bibel; Spruchbuch; Schulgesang-
“Prima. Ordinarius:
Religionslehre: 2 St. buch. Der Direktor.
a. Wiederholung des Pensums der II. Das Wichtigste aus der Geschichte der Reformation, kurzer Überblick über die Entwickelung der evangelischen Kirche bis zum evangelischen Bunde. — b. Hauptpunkte der Glaubens- und Sittenlehre, verbunden mit der Lektüre aus den Evangelien und Paulinischen Briefen. Unterscheidungslehren. Zusammenfassende Wiederholungen, auch der wichtigsten Kirchenlieder, Psalmen und Bibelsprüche.


