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Obersekunda. Herod. V- VII mit Auswahl; Lys. 2ακι υσατσέωιο; Homer Od. X-= XV. und Jlias— IV. Untersekunda. Homer: Odyss. I. IX. X; Xenophon: Anab. II. III. IV. Französisch. Oberprima. Mignet, Histoire de la révolution française. Unterprima. Molière, l'Avare. Ségur, Histoire de Napoléon et de la grande armée. Obersekunda. Racine, Athalie. Michaud, Histoire des croisades I. Untersekunda. Voltaire, Charles douze. Hebräisch. Prima. I. Sam. 27.— II. Sam 5. Englisch. Sekunda. Obere Abteilung: Gesenius, 4. Abschnitt A. St. II(W.). W. Scott, Tales of a grandfather(S.). Untere Abteilung: Gesenius, 3. Abschnitt, Memorierstücke der 1. und 2. Reihe.

b. Der von den Osterklassen erledigte Lehrstoff.

Oster-Obersekunda. Ordinarius: Oberlehrer Manns.

1. Evangelische Religionslehre(2 St. w.). Sommermonate: Geschichte des Reiches Gottes im neuen Testament nach Holzweissig§ 52— 90 und Lesung wichtiger Abschnitte aus den Evangelien im Grundtext. Wintermonate: Alte Kirchengeschichte nach§ 1— 21 in Holzweissig. Lesung von Matthäus im Grundtext. Fürer.

Katholische Religionslehre(2 St. w. mit Untersekunda verbunden). Kirchengeschichte bis auf die Neuzeit nach Dreher. Katechismus II. Hauptstück wiederholt. Martin.

2. Deutsch(2 St. w.). Lektüre: Ausgewählte Gedichte von Schiller, Göthe und Geibel; Göthes Hermann und Dorothea und Götz von Berlichingen; Schillers Maria Stuart. Manns.

Themata der Aufsätze: 1. Athene, die Beschützerin des Odysseus. 2. Athene, die Be- schützerin der Familie des Odysseus. 3. Die Lage Frankreichs vor dem ersten Siege der Jungfrau von Orleans. 4. Ciceros Befürwortung des Manilischen Gesetzvorschlags(Klassenarbeit). 5. Wie hat Schiller in seinem Gedicht„das Eleusische Fest“ seinen Stoff dichterisch gestaltet? 6. Wodurch hat Göthe das Interesse für den seinem Gedichte„Hermann und Dorothea“ zu Grunde liegenden Stoff gehoben? 7. Das Gerichtswesen in Göthes Götz. 8. Die Peripetie in Schillers Maria Stuart.(Klassenarbeit.)

3. Latein(8 St w.). Vergils Aeneis IV, V, VI, 628— Ende(2 St.) v. Seidel. Cicero, pro lege Manilia, pro S. Roscio Amerino(4 St.). Grammatik nach Ellendt-Seyffert(§ 234— 342). Wiederholung von§ 129— 233. Mündliche Übungen nach Seyffert und Süpfle. Schriftliche Übungen nach Diktaten(2 St.). Manns.

Themata der Aufsâtze: 1. De morte Indutiomari. 2. De P. Decii in patriam meritis. 3. De Appio Claudio pacis cum Pyrrho faciendae dissuasore. 4. De rebus gestis Henrici I.

4. Griechisch(7 St. w.). Homer Odyss., Auswahl aus IX— XXIII. Herodot, Auswahl aus VI und VII. Lysias XII(æœrο οοατοοσσέωνοσσι) Grammatik nach Bamberg(Tempora, Modi in Haupt- und Nebensätzen, Infinitiv, Participium, Partikeln). Wiederholung der Formen- und