45
holung der Formenlehre nach Franke. Schriftliche(häusliche und Klassenarbeiten) und münd- liche Ubungen im Übersetzen ins Griechische nach Seyffert und nach Diktaten(2 St.). Püttgen.
5. Französisch(2 St. w.). Grammatik nach Plötz Schulgrammatik, Lektion 69— 79; Wiederholung von Lekt. 1—28, 46— 68. Schriftliche und mündliche Ubungen im Übersetzen aus dem Deutschen ins Französische. Lektüre aus der Chrestomathie von Plötz und Michaud, histoire des croisades IJ. Manns.
6. Hebräisch(2 St. w. mit der Untersekunda verbunden). Grammatik nach Seffer(§ 1 bis 60 m. A). Übersetzungen aus dem Hebräischen ins Deutsche und aus dem Deutschen ins Hebräische nach Seffer. Zülch.
7. Geschichte und Geographie(3 St. w.). Römische Geschichte nach Pütz. Wieder- holung der preuſsischen, der hessischen und der griechischen Geschichte. Geographische Wieder- holungen. Wagner..
8. Mathematik(4 St. w.). Logarithmen, Schwierigere Gleichungen des ersten Grades mit einer und mehreren Unbekannten.(feis§ 56— 59, 61— 63, 65— 67.) Gleichungen des zweiten Grades mit einer Unbekannten.(Heis§ 69 und 71.) Experimentalgleichungen. Anfangs- gründe der ebenen Trigonometrie, Berechnung von Dreiecken. Kreismessung. Aufgaben aus allen Teilen der Planimetrie. Dr. Auth II.
9. Physik(2 St. w.). Wärmelehre. Magnetismus und Elektrizität nach Trappe. Dr. Auth II.
10. Gesang(2 St. w.). S. Oberprima.
Untersekunda. Ordinarius: Oberlehrer Dr. Krämer. 1. Evangelische Religionslehre(2 St. w.). Lesung des Evangeliums Matthäi— Bibel-
kunde des alten Testamentes. Wiederholung der fünf Hauptstücke des Katechismus sowie ge- lernter Psalmen, Bibelsprüche und Lieder. Dr. Krämer.
Katholische Religionslehre(2 St. w.). S. Oberprima.
2. Deutsch(2 St. w.). Lessings Minna von Barnhelm und Herders Cid(nach Hopf und Paulsiek); Schillers Wilhelm Tell und Jungfrau von Orleans. Ausgewählte Gedichte von Göthe, Schiller, Uhland, Chamisso, Geibel. Aufsätze und Dispositionen. Ubungen im Vortrag auswendig gelernter Gedichte. Dr. Krämer.
Themata der Aufsätze: 1. Mut zeigt auch der Mameluck, Gehorsam ist des Christen Schmuck. 2. Wie beweist Cicero in der Rede pro lege Manilia die Notwendigkeit des Krieges gegen Mithridates? 3. Der Schiffbruch des Aeneas.(Nach Verg. Aen. I, 81— 207.) 4. a) Die Vorfabel von Lessings Minna von Barnhelm; b) Inwieweit lernen wir aus dem 1. Aufzug von Lessings Minna von Barnhelm den Charakter Tellheims kennen?(Klassenarbeit.) 5. Das Todesurteil des Konsuls T. Manlius Torquatus über seinen Sohn(Nach Liv. VIII, 5— 8.) 6. Wie wird der Untergang des Laokoon dargestellt von Vergil und wie vom bildenden Künstler?(Im Anschlufs an Verg. Aen II, 199— 224.) 7. Kassandra und die Jungfrau von Orleans. Eine Vergleichung. 8. a) Inwieweit giebt der 1. Auftritt des 1. Aufzugs in Schillers Wilhelm Tell ein Bild der ganzen dramatischen Handlung? b) Charakteristik der Gertrud in Schillers Wilhelm Tell.
3. Latein(8 St. w.). Verg. Aen. I und II vollständig. Prosodie nach Ellendt-Seyffert.
(2 St.) Cic. pro lege Manilia und or. in Cat. I. Liv. VIII und IX mit Auswahl(4 St.). Gram-