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1. Abth. (1843)
Entstehung
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nach Rudhardts Methode vorgenommen. Außerdem las aus Corn. Nep. bis Oſtern Candidat Dr. Winkler die Biographien von Datames, Epaminondas, Pelopidas und ein Stück von Agesilaus, nach Oſtern Candidat Idzikowski den Schluß des Agesilaus und von Eumenes Kapitel 1 8.

3. Griechiſch in 5 Stunden wöchentlich, bei dem Ordinarius, Erklärung der Gram⸗ matik nach Buttmann von Anfang bis einſchließlich zu den zuſammengezogenen Zeitwörtern; Uebungen im Ueberſetzen nach Litzinger; mit griechiſchen Extemporalien zu certiren ward im Ja⸗ nuar begonnen und davon 7 im Ganzen geliefert.

4. Fran zöſ iſ ch in 3 Stunden wöchentlich, über Ausſprache, Artikel, Zahlwörter, Hilfs⸗ zeitwörter, und regelmäßige Verba; Ueberſetzung aus Schifflin; die monatlichen Certamina be⸗ gannen im März und wurden davon im Ganzen 5 gemacht.

b) Wiſſenſchaften.

1. Religion 2 Stunden wöchentlich, in einer von den zehn Geboten und den allge⸗ meinen Pflichten nach dem Münchner Unterrichtsbuche, in einer bibliſche Geſchichte von den Rich⸗ tern bis auf Chriſtus nach Kabath..

2. Mathematik in 3 Stunden wöchentlich, in der Geometrie die Lehre von der Con⸗ gruenz der Dreiecke, in der Arithmetik die Rechnung mit Polygonen, bei dem Gymnaſiallehrer Janske.

3. Geſchichte und Geographie in drei Stunden wöſchentlich, bis Weihnachten bei dem Candidaten Dr. Müller, in der Geſchichte die Einleitung und die älteſten Völker bis zu den Griechen nach Beck, in der Geographie eine Ueberſicht aller Erdtheile; nach Weihnachten ſetzte dieſen Unterricht der Gymnaſiallehrer Winkler fort und übergab ihn zu Oſtern an den Candidaten Dr. Winkler, der die Geſchichte bis zu den puniſchen Kriegen fortführte, in der Geographie Europa und Aſien ſpecieller durchnahm.

4. Naturgeſchichte in 2 Stunden wöchentlich, bis zu Weihnachten bei Collabora⸗ tor Dr. Gloger, der die Säugethiere nach Jäger's Naturgeſchichte vornahm, dann bis Oſtern bei Collaborator Dr. Matzek, welcher Mineralogie lehrte und ſeitdem bei Collaborator Dr. Becker, welcher zur Zoologie zurückkehrte. Eben derſelbe beſchäftigte auch die, vom Zeichenun⸗ terrichte dispenſirten Schüler mit Naturgeſchichte und zwar mit ſpecieller Botanik.

c) Techniſche Fertigkeiten und ſchöne Künſte. (Siehe die Geſammtuberſicht am Schluſſe des Abſchnittes.)