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Nakurkunde. Anfangsgründe der Botanik nebst Anleitung zur Bestimmung wildwachsender Pflanzen(S.); Beschreibung und Vergleichung bekannter einheimischer Wirbelthiere. 1 St. w. (Dr. Ritter).
Schönschreiben. 3 St. w.(Dr. Rothfachs).
Sexta. (Ordinarius HL. Schaub).
Lateinische Sprache. Die regelmässige Formenlehre nach Berger; Erlernung der Ge- schlechtsaegeln und von Vocabeln, mündliche und schriftliche Uebungen nach Spiess I. wöchentlich ein Extemporale. 10 St. w.(HL. Schaub).
Deutsche Sprache. Aufsätze, Dictate aus der griechischen Geschichte, Gedichte memoriert und Prosa gelesen aus Ph. Wackernagels Lesebuch Th. I. 3 St. w.(Pfr. Dithmar).
Religion. Die biblischen Geschichten des alten Testaments nach dem Baseler Buch; Kirchenlieder memoriert, desgl. das 1. Hauptstück des Katechismus mit den Erklärungen; das 2. und 3. Hauptstück memoriert, des 2. Hauptstücks 1. Art. erklärt. 3 St. w.(Pfr. Dithmar).
Arithmetik. Die vier Species mit benannten Zahlen, Zeitrechnung. 4 St. w.(HL. Müller).
Geographie. Das Wichtigste aus der mathematischen Geographie, Uebersicht über die fünf Erdtheile nach Ritter Anhang S. 291— 296. 2 St. w.(HL. Schaub).
Schönschreiben. 3 St. w.(Dr. Rothfuchs).
Religionslehre für die Schüler römisch-katholischer Confession. Für die Schüler aus den untern Classen: In der Glaubenslehre, nach kurzer Wiederholung, vom ersten Artikel die Lehre von»Gott« und seinen Eigenschaften bis zum»Geheimnis« der heiligsten Dreieinigkeit. In der Geschichte des Reiches Gottes von der Herrschaft der Makkabäer— Fortsetzung bis zum Schluss des alten— Beginn des neuen Testaments bis zum»öffentlichen Wirken Jesu«(S.). Kurze Wiederholung— das Geheimnis der heiligsten Dreicinigkeit, Erschaffung, Erhaltung, Regierung, Sündenfall der ersten Menschen, Erbarmung und Verheissung des Erlösers bis zum zweiten Artikel. In der Geschichte des Reiches Gottes das öffentliche Wirken Jesu bis zum »feierlichen Einzug« in Jerusalem(W.). 2 St. w.
Für die Schüler aus den oberen Classen: Beginn, Einleitung und Fortsetzung in der Ur- und patriarchalischen- bis zur Mosaischen Offenbarung incl.(Der Unterricht begann erst im Herbst). 2 St. w.(Pfr. Will).
Gesang. I. Abtheilung. Quinta und Sexta. Wöchentlich 2 Stunden. Die Dur-Tonleiter mit ihren Intervallen nach Bönicke's Gesangschule; zweistimmige Volkslieder und Choräle.
2. Abtheilung. Tertia und Quarta. Wöchentlich 1 Stunde. Die Moll-Tonleiter nach Bönicke; zwei- und dreistimmige Volkslieder und Choräle.
3. Abtheilung. Ausgewählte Schüler von Sexta bis Prima. Wöchentlich 3 Stunden. 1 Stunde Sopran und Alt. 1 St. Bass und Tenor. 1 St. Chorgesang. Gesänge verschiedener
Meister wurden eingeübt.(HL. Müller).


