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2. Deutsch. 3 Std. Oberl. Dr. Schantz. Lektüre, resp. Besprechung des Nibelungen- und Gudrunliedes, ferner von Goethes Iphigenie und Götz, Schillers Maria Stuart, Euripides' Iphigenie in Aulis nach Schillers Ubersetzung, Kleists Prinz Friedrich von Homburg. Vorträge. Deklamationen. Gelegentliche Wiederholungen aus der Poetik und Metrik. Alle vier Wochen ein Aufsatz. aher.

Aufsätze: 1) Arbeit ist des Blutes Balsam, Arbeit ist der Tugend Quell. 2) Nie war gegen das Ausland ein anderes Land gerecht wie Du. Sei nicht allzugerecht! Sie denken nicht edel genug, zu sehn, wie schön dein Fehler ist. 3) Reichtum ist ein Glück, aber er hat auch seine Gefahren(Probe- arbeit). 4) Des Helden Name ist in Erz und Marmorstein so wohl nicht aufbewahrt als in des Dichters Lied. 5) Beweggründe Hagens zur Ermordung Siegfrieds. 6) Inhalt der drei ersten Akte von Euripides' Drama„Iphigenie in Aulis.“ Nach Schillers Übersetzung. 7) Charakteristik des Achilles in Euripides' Drama„Iphigenie in Aulis.“ 8) Entscheidungskampf der Burgunden mit den Hunnen(Probearbeit). 9) Kriegführung im Mittelalter. Nach dem Nibelungen- und Gudrunlied. 10) Götz von Berlichingen in seiner Stellung zu dem Kaiser und den Fürsten.

3. Latein. 5 Std. Oberl. Zwirnmann. Gelesen wurde Sallusti Jugurtha und Verg. Aen. lib. I. Grammatische Repetitionen nach Moiszisstzigs lateinischer Schulgrammatik. Ubersetzungs- übungen nach Süpfle, Aufgaben zu lateinischen Stilübungen, IJ. Wöchentlich ein Exercitium oder Extemporale.

4. Franzäsisch. 4 Std. Oberl. Dr. Hölting. Syntaktische Ubungen im Anschluss an Plötz, Nouvelle Grammaire, insbesondere die Abschnitte über die Pronoms, Temps und Modes. Ubersetzt wurden die entsprechenden Stücke aus Plötz, UÜbungen zur Erlernung der französischen Syntax. Lektüre: Molière, Le Misanthrope. Michelet, Précis de l'histoire moderne. Exercitien

nach Diktaten, Extemporalien und Aufsätze abwechselnd. Aufsätze: 1) Damon et Pythias. 2) Le droit du plus fort. 3) Maximilien ler. 4) Charles XII et le paysan Muesebaek. 5) Invasion de la Saxe et de la Bohème en 1756. Batailles de Rosbach et de Leuthen. 6) Le facteur.

5. Englisch. 3 Std. Prof. Heuser. Gruppenweise grammatikalische Wiederholung und Erweiterung des bisher bearbeiteten Materials nach Zimmermanns Grammatik. Exercitien, Extemporalien, Deklamations- und Konversationsübungen. Lektüre: Shakespeares Julius Cäsar.

6. Geschichte. 3 Std. Oberl. Zwirnmann. Geschichte der neueren Zeit bis zu der französischen Revolution, nach Pütz, III. Wiederholung früherer Abschnitte.

7. Mathematik. 5 Std. Oberl. Stange. I. Geometrie und Trigonometrie. 3 Std. Sphärische Trigonometrie nebst ihrer Anwendung auf mathematische Geographie. Analytische Geometrie, I. Teil. Zahlreiche Ubungsaufgaben aus diesen Gebieten sowie aus der Stereometrie.

II. Arithmetik und Algebra. 2 Std. Maxima und Minima. Arithmetische Reihen höherer Ordnung. Kubische Gleichungen. Diophantische Gleichungen. Kettenbrüche und ihre Anwendung. Lehrbücher von Koppe. Heis, Aufgabensammlung. Logarithmentafeln von Gauss.

S. Physik. 3 Std. Oberl. Stange Mathematische Behandlung der Mechanik fester Körper nebst zahlreichen Ubungsaufgaben. Akustik. Repetitionen aus der Elektricitäts- und Wärmelehre. Mathematische Geographie. Trappe, Schulphysik; Koppe, mathematische Geographie.

9. Chemie und Mineralogie. 2 Std. Oberl. Dr. Hornstein. Spezielle Behandlung der Nicht- metalle(ausser Wasserstoff, Sauerstoff, Stickstoff und Schwefel) und der Metalle der Alkalien

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