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Zugleich faͤngt Herr Stoͤrig den Gartenbau zu lehren an.

Herr Prof. Koͤrte greift nun mit der Phy⸗ ſiologie der Pflanzen ein und geht dann zur ſy⸗ ſtematiſchen Pflanzenkunde, jedoch immer mit Ruͤckſicht auf Landwirthſchaft, uͤber; ſtellt bota⸗ niſche Excurſionen, die zugleich landwirthſchaft⸗ lichen Zweck haben, an.

Herr Stoͤrig lehrt daneben die angewandte Pflanzenlehre, naͤmlich die Eigenſchaften, den oͤkonomiſchen und mediciniſchen Gebrauch der Pflanzen, letzteren beſonders in der materia me- diea, Behufs der Thierheilkunde.

In der Einleitung zur Pflanzenlehre wird das Weſentlichſte der Entomologie beruͤhrt und gelegentlich die Kenntniß der dem Landwirth ſchaͤdlichen Wuͤrmer und Inſekten ertheilt, ſo wie die Mineralogie im Gefolge der Chemie, und Geognoſie in der Phyſik vorgetragen wird, in ſofern richtige Begriffe davon dem Landwirthe wichtig ſind.

Herr Prof. Koͤrte geht von der reinen Ma⸗ thematik zur angewandten, zur Meßkunſt in ih⸗ rem ganzen Umfange mit moͤglichſt vielen Uebun⸗ gen, uͤber, dann zur Mechanik und Hydraulik in Verbindung und im Gefolge der Phyſik, die mathematiſch und experimentaliſch gelehrt wird.