16. lernen und die Bedeutungen der zahllosen Kunstwör⸗ ＋ ter seinem Gedächtniß einzuprägen: und weil er kei— 10 0 nen andern Begriff von der Botanik hat, so ist der Ernst leicht zu erklären, womit er Sie von der tlih Qual dieses Studiums zu befreyen suchte. Um Ihnen eine wahrere und angenehmere Idee 393 von der Botanik mitzutheilen, wiederhole ich, was e ich anfangs sagte: die Botanik umfaßt die Kennt⸗ nisse, die sich auf den Bau und die Bestimmung der ö Theile der Gewächse beziehn. Diese Kenntnisse wur⸗ ö ist den leider sonst auf hohen Schulen gar nicht gelehrt: man fing mit der ermüdendsten Aufzählung der Kunst⸗ de Ausdrücke an, und hörte mit der trockensten De— I monstration einiger Blumen auf. M Wenn man hingegen mit dem Studium des Hu Baues und der Bestimmung der Theile anfängt', so il bekommt man gleich anfangs würdigere Begriffe von ö der Botanik: man lernt sehr bald Anwendungen von aiu'! diesen Kenntnissen auf den Gartenbau, die Forst— AIicit wirthschaft und den Ackerbau machen. Das In⸗ E N teresse verstärkt sich, je weitere Fortschritte man tir ö macht. Nie geahnte Wunder bemerkt man bey Zer—⸗ 1118 4 gliederungen der feinsten Theile: ganz neue Resul— öC tate ergeben sich aus der genauern Ansicht derer Eist A. — I ä