Analecta Terentiana
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)Aus dem Leben der Kinder in Hellas und in Rom
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1854)Aus der Mainzer Vergangenheit. Aufsätze zur Belebung des Geschichtsunterrichtes
1. TeilIn: Jahresbericht des Gymnasiums zu Mainz für das Schuljahr ..., (1925)Aus der Mainzer Vergangenheit. Aufsätze zur Belebung des Geschichtsunterrichtes
2. TeilIn: Jahresbericht des Gymnasiums zu Mainz für das Schuljahr ..., (1925)Bedeutung germanischer Mythologie für die Schule
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)Beiträge zur Kritik und Exegese der Sophokleischen Antigone
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)[Online Ressource]Bemerkungen zu Valerius Flaccus
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)[Online Ressource]Caesar in Aegypten (48/47 v. Chr.). Historisch kritische Untersuchung
In: Bericht des Grossherzogl. Oster-Gymnasiums zu Mainz für das Halbjahr Herbst ... bis Ostern ... als Ergänzung zu dem im Herbst 1900 herausgegebenen Programm des Gesamtgymnasiums, (1901)[Online Ressource]Cruces Philologicae. Beiträge zur Erläuterung der Schulautoren
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)[Online Ressource]Das römische Mainz
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1854)Das Wesen der Wärme
Versuch einer neuen Stoffanschauung der Wärme mit vergleichender Betrachtung der übrigen jetzt gebräuchlichen Wärmetheorien in allgemeinfaßlicher DarstellungIn: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)[Online Ressource]De consecratione domus Ciceronianae
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1889), page 3-8De Gaii Sallustii Crispi vita, moribus ac scriptis
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)[Online Ressource]De Romanorum censura scenica. Accedunt variae de didascaliis Terentianis quaestiones partim chronologicae partim criticae
In: Programm des Großherzoglich Hessischen Gymnasiums zu Mainz als Einladung zu den öffentlichen Prüfungen und der mit einem Redeaktus verbundenen Preisvertheilung am Schlusse des Cursus ..., (1852)Der Mythus der Götterdämmerung, seine ethische und pädagogische Bedeutung
In: Jahresbericht des Grossherzogl. Herbst-Gymnasiums in Mainz für das Schulhalbjahr ..., (1901)Der Unterschied zwischen dem Richtungswinkel (Azimut) und Stundenwinkel eines Sterns in seiner Abhängigkeit von dem Stundenwinkel und der Deklination des Sterns und von der Polhöhe betrachtet. Beiträge zur mathematischen Geographie
1. TeilIn: Jahresbericht des Grossherzoglichen Ostergymnasiums zu Mainz für das Schuljahr ..., (1902)Der Unterschied zwischen dem Richtungswinkel (Azimut) und Stundenwinkel eines Sterns in seiner Abhängigkeit von dem Stundenwinkel und der Deklination des Sterns und von der Polhöhe betrachtet. Beiträge zur mathematischen Geographie
2. Teil. Die ZeitgleichungIn: Jahresbericht des Grossherzoglichen Ostergymnasiums zu Mainz für das Schuljahr ..., (1902)Die Ansichten der neueren Chemie
In: Programm des Großherzoglichen Gymnasiums zu Mainz : Schuljahr ..., (1856-)Die elektrische Starkstromanlage für den physikalischen Unterricht am Ostergymnasium zu Mainz
In: Jahresbericht des Grossherzoglichen Ostergymnasiums zu Mainz für das Schuljahr ..., (1902)