• Über die sittlich religiöse Bildung und ihre vorzüglichsten Wirkungen auf die Gestaltung eines guten und schönen Lebens
• Wie sollen wir die klassischen Werke der Alten studieren? Mit besonderer Hinsicht auf Pädagogik
• Über die Nachteile des zu langen Verweilens im häuslichen Unterrichte bei den Vorzügen der öffentlichen Schulen
• Über die Entartung der Jugend in der neueren Zeit
• Über Unterricht und Erziehung an öffentlichen Bildungsanstalten, besonders Pädagogien und Gymnasien, nach den Forderungen unserer vernünftigen Natur und [...]
• Eratosthenes von der Verdoppelung des Würfels. Ein Brief an Ptolemäus Euergetes übersetzt, kritisch berichtigt und erläutert
• Über die Macht der Gewohnheit auf die Gestaltung des menschlichen Lebens
• Über des Mittelalters Licht- und Schattenseite, mit besonderer Hinsicht auf die deutsche Geschichte
• Einige Worte über den Wert der Kommentarien Cäsars vom Gallischen Kriege für die Jugend und die Schule
• Über die Bildung des Menschen
• PDF Über die heiligen Kampfspiele der Griechen, mit Bezug auf Schillers Ballade:"Die Kraniche des Ibykus"
• Die Theorie der Parallelen in den ersten Elementen der Geometrie begründet und gesichert
• Versuch, die geoffenbarte Religion und die allgemeine gehörig zu würdigen, und die widerstreitenden Ansichten darüber zu vereinigen
• PDF Über das Demetra-Fest in Eleusis, mit Bezug auf Schillers Gedichte:"Klage der Ceres" und "Das Eleusische Fest"
• Über den Beweis des Satzes von der Winkelsumme des Vielecks
• Abhandlung über die Methode bei dem gesamten Unterrichte in der Elementarklasse einer Gelehrtenschule
• Abhandlung über Mohamed und die Araber bis zum Zerfall des Chalifats
• Über die neueren lateinischen Schulgrammatiken
• Über das Wesen der Tragödie
• Über Zweck, Einrichtung und Notwendigkeit der Bürger- und Realschulen
• Über sittlich-religiöse Bildung, als den höchsten Zweck der Erziehung und des Unterrichts