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bis zu Goethe. 1 St. 2) Freie Vorträge und Aufſätze. Die Themata zu letzteren waren: a) Welche Urſachen pflegen hauptſächlich die hiſtoriſchen Quellen zu trüben? b) Sulla's Rede im Senat vor der Niederlegung ſeiner Dictatur. c) Das menſchliche Leben und die Jahreszeiten: eine Parallele. d) Cäſar und Pompejus: ein Dialog im Elyſium. e) Ueber„die Götter Griechenlands“, von Schiller. f) Ueber die Beweggründe, welche die Griechen und Römer zur Tugend führten. g) Ueber den Werth des Landlebens. h) Wahre Freundſchaft iſt nur unter Guten möglich. i)„Willſt Du Dich ſelber erkennen, ſo ſieh wie die Andern es treiben; willſt Du die Andern verſtehn, blick in Dein eigenes Herz!“(Schiller). k) Ueber die Lehntreue des Cid, im Ver⸗ gleich zu Homer's Achilles. 1 St. Der Ordinarius.— IV. Franzöſiſch: 2 St. 1) Lectüre. Im Winter aus Ideler's und Nolte's Handbuch 2.(poetiſchem) Theil: La Henriade von Voltaire, Chant I und Athalie von Racine, von Acte II bis zu Ende; im Sommer: aus deſſen 1.(proſaiſchem) Theile Friedrich's II. Tableau de TEurope mit den folgenden Stücken von Mably beendigt, mit Sprechübungen. 2) Grammatik: Wiederholung und Einübung der Verbes; die Syntar vollendet; darauf das Nöthige von den Präpoſitionen und Conjunctionen und der Anfang der Syntar bis 2. Kapitel(nach Knebel); 3) Exercitien, nach Dictaten, und Ertemporalien. Graff.— V. Hebräiſch: 2 St. 1) Allgemeine Ueberſicht der Elementar⸗ und Formenlehre (nach Geſenius) mit praktiſchen Einübungen und Ueberſetzungsverſuchen. 2) Lectüre: Exod. 1. 2. Jud. 13. 14. 15. I. Sam. 19. 20. 24. Ps. 5. 8. 19. 29. 72. 104. 128. 137. 139. nebſt den bezüglichen ſyntactiſchen und iſa⸗ gogiſchen Erläuterungen. Der Director.
B. Wiſſenſchaften: 12 Stunden w. I. Religionslehre: 2 St., verbunden mit Cl. II. 1) Für die evangeliſchen Schüler a) Geſchichte der chriſtlichen Kirche von Gregor dem VII. bis zum Anfang des 19ten Jahrhunderts. b) Lectüre des griechiſchen N. T.: Evangel. Johannis Kap. 16— 20. c) In jedem Halbjahre ein Religions⸗Aufſatz. Schirlitz. 2) Für die katholiſchen Schüler(deren jedoch während dieſes Schuljahrs in Prima keine waren; ſiehe daher Secunda). II. Geſchichte: 3 St. Die Geſchichte des Mittel⸗ alters(nach Pütz) mit Repetitionen der alten und neueren Geſchichte. Graff.— III. Mathematik: 4 St. 1) Arithmetik: arithmetiſche und geometriſche Progreſſionen, Gleichungen des 2ten Grades mit einer und mehren Unbekannten, Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung. Diophantiſche Aufgaben und Berechnung der Logarithmen ver⸗ mittelſt Reihen(nach des Lehrers eigenem Lehrbuch und M. Hirſch). 2 St. 2. Geometrie: Anwendung der Arithmetik auf Geometrie, Stereometrie und ebene Trigonometrie(nach Koppe's Lehrbuch). 2 St. Elſermann. — I. Phyſik: 2 St. Die Lehre vom Gleichgewicht und der Bewegung der Körper in den verſchiedenen Aggregatzuſtänden(nach Koppe's Lehrbuch). Elſermann.— V. Philoſophiſche Propädeutik: 1 St. Die empiriſche Pſychologie nach ihren zwei Haupttheilen Phyſiologie und Pathologie der Seele beendet. Schirlitz.
Secunda.
Ordinarius: Oberlehrer Graff.
A. Sprachen: 22 Stunden w. I. Lateiniſch: 10 Stunden. 1) Lectüre: Cicero's Reden für Cn. Pompejus und gegen L. Catilina. Livius B. 21. 22. 23. Saluſt's Catilina. 5 St. Kleine. Vir⸗ gil's Aeneide B. III. IV. V. VI.— Proſodie. 2 St. Im t1ſten Quartal der Director, ſeit Neujahr Kleine. 2) Grammatik(nach Zumpt): Lehre von den Temporibus und Modis 1 St.; 3) Schriftliche Uebungen: wöchentlich ein Scriptum; Ertemporalien. 2 St. Kleine.— II. Griechiſch: 6 St. Lectüre: