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6. Naturbeschreibung: 2 St. UÜbung im Auffassen und Beſchreiben einfacher Formen nach Schilling Kl. Schulnaturgeſchichte. Im S. Botanik, Beſchreibung von einheimiſchen Pflanzen mit leicht zu zergliedernden Blüten und Früchten. Im W. Beſchreibung von Säugetieren und Vögeln. Erzählungen aus dem Tierleben. Brass.

7. Schreiben: 2 St. Die lateiniſchen Buchstabenformen a) der Schwierigkeit nach, b) in Wörtern alphabetiſch, c) in kleinen Sätzen angewandt. Daneben die deutſchen Schriftformen ein- zeln, in Wörtern und Sätzen. Vollrath.

8. Zeichnen: 2 St. Die gerade Linie, ihre Teilung und Zusammensetzung zu Winkel,

Quadrat, regelmäßigem Dreieck, Sechseck und Achteck. Mäanderzüge und ornamentale Füllung der genannten Figuren. Vollrath.

Am hebräischen Unterrichte nahmen Theil: 5 Schüler der I. und 5 Schüler der II.; an-

dem in der Anstalt erteilten englischen Privatunterrichte beteiligten sich 4 Schüler der I. und 8 Schüler der II.

Mitteilungen über den technischen Unterricht.

a. Turnen, Bewegungsspiele, Ausflüge: Turnen in 3 Abteilungen je 2 Stunden wöchentlich: 1. Abt. I, II,(III!) und 2. Abt. III, IV. Vollrath. 3. Abt. V, VI. Brass. Dispensiert waren im S. 3 Schüler, im W. 6 Schüler, sämtlich auf Grund ärztlicher Zeugnisse.— Bewegungs- spiele für I, II und für III je 1 Stunde im S. Der Direktor.— Ausflüge: eine größere Wan- derung der einzelnen Klassen einmal auf die Dauer eines Tages.

b. Singen: 4 St. und zwar III—VI, Sopran 1 St., Alt 1 St.; sämtliche Schüler der V— VI 1 St.; L-II,(III) Tenor und Bass 1 St. Chorübungen monatlich einmal. Gesanglehrer Schmidt.

c. Zeichnen für die oberen Klassen in einer besonderen Abteilung. 2 St. Es nahmen freiwillig teil im S. 53, im W. 48 Schüler der Klassen I-III. Freihandzeichnen: Flachornamente, erst nach Vorlageblättern, später nach Gips, zunächst in Umrissen, dann ſchattiert in zwei Kreiden. Daneben Landſchaften in Blei und Kreide.— Linearzeichnen: Grundzüge der Perspektive. Grund- Aufriss- und Durchſchnittzeichnungen von Maſchinenteilen. Vollrath.