22 und Curſ. 1, 1; II. bis p. 25. Vocabellernen nach Bonnell. Wöchentlich 2— 3 Exercit. nach Blume. Gymn.⸗Lehrer Dr. Häniſch.
4) Geographie: 2 St. w. Oro⸗ und OHydrographie der außereuropäiſchen Erdtheile. Gymn.⸗L. Rüttger.
5) Naturbeſchreibung: 2 St. w. Im W. Beſchreibung von Wirbelthieren, im S. von Pflanzen der hieſigen Flora. Gymn.⸗Lehrer Rüttger.
6) Schönſchreiben: 3 St. w. Comb. mit V. Gymn.⸗Lehrer Rüttger.
7) Rechnen: 4 St. w. Einfache Regeldetri, die geſammte Bruchrechnung. Uebungen im Kopf⸗ rechnen. Zu jeder Stunde häusliche Aufgaben. Gymn.⸗Lehrer Lücke.
Außerdem wurde Unterricht ertheilt:
1) Im Zeichnen: 6 St. w., in 3 verſchiedenen Abtheilungen. Die Stunden waren ſo gelegt, daß auch die Schüler der 3 obern Klaſſen ſich daran betheiligen konnten. Dies geſchah von 6 Secundanern und 13 Tertianern. Gymn.⸗Lehrer Rüttger.
2) Im Singen: 4 St. w., in 3 Abtheilungen. Choräle und deutſche Volkslieder, ein- und mehr⸗ ſtimmig nach Göcker des Knaben Liederſchatz und Erk Schul⸗Choralbuch. Einige 4ſtimmige Chöre wurden ein⸗ geübt. Kantor Strunk.„.
3) Im Turnen: 3 Abende w., theils militäriſche Uebungen unter Leitung des Sergeanten Ludwig vom Rheiniſchen Jäger⸗Bataillon, theils Geräthturnen und Freiübungen unter Leitung des Kanzeliſten Thrun.
4) Im Schwimmen. Das Gymnaſium errichtete in dieſem Sommer eine eigene Schwimmanſtalt für die Beiträge der Gymnaſiaſten, und wurde an 4 Abenden wöchentlich Schwimmunterricht ertheilt von den Schwimmlehrern Kanzeliſt Thrun und Dittert.
Eingeführtes Lehrbuch: Lateiniſche Elementargrammatik von Dr. M. Meiring.
Bei verſchiedenen Gelegenheiten beſprach ſich der Unterzeichnete mit den Schülern der Prima über die allgemeinen Geſichtspunkte, welche bei der Wahl des Berufes maßgebend ſein müſſen, und gab, wo ſich Gele⸗ genheit dazu bot, hodegetiſche Winke.
Bearbeitete Aufgaben. 4. Prima.
Lateiniſcher Aufſatz: 1) Cyrus major quomodo natus atque educatus sit. 2) Res gravis- simae belli Punici tertii breviter adumbrentur. 3) Quae sunt primariae sententiae et argumenta, quibus Cicero in divinatione in Caecilium judicibus comprobare studet, ut sibi potestas nominis defe- rendi tradatur? 4) Quanta fuerit Romae morum corruptio primis annis belli Jugurthini auctore Sal- lustio. 5) Quibus rebus Athenarum civitas insignis fuerit. 6) Quam bene Pisistratus de Athenien- sium re publica meritus sit. 7) Quae causa fuerit irae Achillis. 8) Argumentum Antigonae Sopho- cleae ita narretur, ut cognoscatur, in quantam officiorum controversiam Antigona deducatur. 9) Quae causa fuerit Romanis Carthaginis delendae(zugleich Abiturienten⸗Arbeit). 10) Pompejus utrum plus valuerit fortuna an virtute.