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II. UNTFRRIOHT. Obersicht der im Schuljahr 1891— 1892 behandelten Gegenstände.
Oberprima. Klassenlehrer: der Direktor.
Lateinisch 8 St.: Tacitus Agricola, ab excessu d. Aug. II. III. 4 St. grammatische Wiederholungen, Klassenarbeiten. 2 St. Der Direktor.
Horaz: Wiederholung des in Ib Gelesenen; neu gelesen wurden: c. I 15. 22. II 14. 16. III 1. 29. sat. I 1. 4. 6. 9. II 1. 6. jep. I 2. 7. 10. 20. II 3, 1—152. 2 St. Krumbholg.
Griechisch 6 St.: Thukydides I. und noch einige Stücke aus anderen Büchern. Euripides Alkestis, Hekabe. 4 St. Der Direktor.— Ilias zu Ende gelesen. Plan und Zusammenhang des Gediehts. Lage von Ilion. 1 St. Grammatische Wiederholungen, mündliche und schriftliche UÜbungen. 1 St. Krumbholz.
Deutsch 3 St.: Übersicht der Litteraturgeschichte von 1770 an, mit besonderer Berücksichtigung von Lessing und Goethe; gelesen wurden Lessings Laokoon und(mit Auswahl) Dramaturgie, Goethes Tasso und(teilweise) Gedichte nebst einer Reihe Schillerscher Gedichte, Vorträge; Dispositionen und Darlegung der psychologischen Grundbegriffe; acht Aufsätze. Schneidewind.
Französisch 2 St. Gelesen wurde Demogeot, Histoire de la littérature francç. Racine, Les Plaideurs, Britannicus. Schriftliche Klassenarbeiten. Schneidewind.
Hebräisch 2 St.: S. bei Unterprima. Ausserdem wurde gelesen: Gen. 4. 6— 8. 24. 27. Psalm 1. 2. S. 13. 23. Otto.
Religion 2 St.: Reformationsgeschichte und neuere Kirchengeschichte(einschl. Kirchenlied). Zu- stände und Aufgaben der gegenwärtigen Kirche. Gelesen wurden 2 Schriften Luthers. Otto.
Mathematik 4 St. Stereometrie. Combinationslehre, binomischer Lehrsatz, unbestimmte Gleichungen. Wiederholungen aus allen Teilen der Mathematik. Alle 4 Wochen eine Klassenarbeit; 3 häusl. Arbeiten. Hossfeld.
Physik 2 St.: Lehre vom Licht. Die Grundlehren der mathematischen Geographie. Hossfeld.
Geschichte 3 St.: Vom dreissigjährigen Kriege bis 1871; Wiederholungen aus der Erdkunde über Amerika. Schneidewind.
Unterprima. Klassenlehrer: Herr Prof. Dr. Schneidewind.
Lateinisch 8 St.: Tac. Germ. Cic. div. in Caec. Verr. IV. V(augew. Abschn.).— Horaz c. I1. 3. 4. 20. 22. 24. 29. 31. 35. 37. II 1. 6. 7. 10. 11. 13. 14. 17. III 6. S. 13. 21. 30. IV 2. 4. 5. 7. 11. 12. 14. 15. Gedichte wurden gelernt. Leben des Horaz.— Grammat. Wiederholungen. Klassenarbeiten. Besprechen griech. Kunstwerke(nach Menges Einführung in die antike Kunst). Krumbholz.
Griechisch 6 St.: Demosthenes, die drei olynthischen Reden. Plato, Apologie, Kriton, einige Kapp. des Phaedon.— Grammat. Wiederholungen. Klassenarbeiten. 4 St. Schneidewind. Ilias— XVII. 2 St. Krumbholz.
Deutsch 3 St.: Ubersicht der Litteraturgeschichte von den Anfängen bis auf Lessing. Gelesen wurde das Nibelungenlied Ges. II bis zum Schluss nach dem Lachmannschen Text; Goethes Egmont, Lessings Emilia Galotti: Shakespeares Caesar. Zu Hause lasen die Schüler Goethes Götz, Lessings Minna von Barnhelm;— Schillers kulturhistorische Gedichte und kleinere philo- sophische Aufsätze. Vorträge der Schüler. 8 Aufsätze. Kühn.
Französisch 2 St.: Capefigue, Charlemagne; Molière, L'avare. Schriftliche Klassenarbeiten. Schneidewind.
Hebräisch 2 St.: Unregelmässiges Nomen und Verbum; Syntax. Wiederholung der Grammatik. Gelesen wurde in Hollenbergs JIbungsbuch. Otto.
Religion 2 St.: Geschichte der ausserchristlichen indo-german. Religionen. Kirchengeschichte des Altertums. Gelesen wurde in den neutestamentlichen Briefen und aus dem Joh.-Evangelium. Otto.