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A. Der Anterricht. I. Behandelter Lehrſtoff.
1. Deutſche Aufſätze.
1. a) Der franzöſiſche Abſolutismus oder b) Die Expoſition in Schillers„Braut von Meſſina“. 2. Wie kommt Don Cäſar zu dem Entſchluß, ſich ſelbſt zu töten? 3. Schillers„Spaziergang“. 4. Was haben wir von einer Selbſtbiographie zu erwarten? 5. Die Arten des Wahlrechts. 6. a) Goethe und Frankreich oder b) Freies Thema aus Geſchichte oder Staatsbürgerkunde. 7. Die Perſonen im en Aufzug des„Taſſo“. 8. Herzog Ernſt nach„Agnes Bernauer“ III.(Reife⸗ prüfungsaufſatz). 1. Wie führt uns die Expoſition in Leſſings„Nathan der Weiſe“ in den Kreis der Juden, Chriſten und Mohammedaner ein? 2. Die Vertreter des Chriſtentums in Leſſings Drama„Nathan der Weiſe“ nach ihrer Stellung zu ihrem religiöſen Bekenntnis. 3. Nathan. 4. Die große franzöſiſche und die deutſche Revolution. 3. Fauſts Verzweiflung und Wiederaufrichtung. 6. Lberlieferung und Erlebnis in Fauſt J. Teil. 7. Der König, die Regentin, Egmont und Macchiavell im 1. Aufzug des„Egmont“. 8. Was bedeutet es, daß Alba nach den Niederlanden geſchickt wird?(Reifeprüfungsaufſatz). 1. Wie rechtfertigt Antigone ihre Handlungsweiſe? 2. Wie ſucht Iſabella den Streit der Söhne zu ſchlichten? 3. Inwieweit iſt die„Braut von Meſſina“ eine Nachahmung der alten Tragödie? 4. Inwiefern iſt Leon in Grillparzers Luſtſpiel „Weh dem, der lügt!“ der Träger der Idee des Stückes? 5. Kann Agnes Ber⸗ nauer gerettet werden? 6. a) Gedankengang im Prolog zu„Wallenſtein“ oder b) Topen und Individuen nach den erſten ſechs Aufzügen von„Wallenſteins Lager“. 7. Freies Thema.. 1.„Unter allem Gewalt'gen iſt am gewaltigſten doch der Menſch!“(Sophokles,
Antigone). 2. Der Grundgedanke der Antigone. 3. Die Zeit Ottos I. 4. Wie
der Küchenjunge Leon ſeinen Auftrag erfüllt.(Grillparzer,„Weh dem, der lügt!“). 5. Warum muß Agnes Bernauer ſterben?(Hausaufſatz). 6. Inwiefern erklärt das „Lager“ Wallenſteins Verbrechen? 7. a) Wallenſteins Sternenglaube oder b) Freies Thema. 8. Die Gedankenwelt von Sturm und Drang.
1. Die Indogermanen als Nomaden und ihr Äbergang zur Seßhaftigkeit. 2. In⸗ wiefern gelten für Hagens Tat die Worte:„Sô groze miſſewende ein helt nu nimmer mer begat“? 3. Die landwirtſchaftlichen Betriebsſyſteme. 4. Aus meinen Ferien. 5. Die Akropolis von Athen. 6. Schuld und Sühne der Jungfrau nach Schillers gleichnamiger Tragödie. 7. a) Das Tragiſche in dem Schickſal Hauke Haiens oder b) Der Charakter des Deichgrafen in Storms„Schimmelreiter“. (Hausaufſatz). 8. Entſpricht die Entwicklung Weislingens dem Bilde, das Goethe im 1. Akt des„Götz“ von ihm entwirft?