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) Naturlehre.
3. Klaſſe: Fricke, A., Leitfaden für den Unterricht in der Phyſik, I. Kurſus(Vorkurſus). Üüberblick über ſämtliche Hauptgebiete in der Phyſik.— Einiges aus der chemiſchen Technologie. Grundzüge der mathematiſchen Geographie.
2. Klaſſe: Fricke, A., Leitfaden II. Kurſus(Hauptkurſus). Die Lehre vom Schall, vom Licht und von der Wärme.
1. Klaſſe: Fricke, A., Leitfaden, II. Kurſus(Hauptkurſus). Die Mechanik, die Lehre vom Magnetismus und der Elektrizität. Regelmäßige Wiederholungen aus dem Geſamtgebiet.
9. SFeichnen.
6. Klaſſe: Nach den Vorlagen von Gut: Klaſſenunterricht im Freihandzeichnen.
5. Klaſſe: Gerade und krumme Linien. Einfache Ornamente.
4. Klaſſe: Einfache Ornamente nach Vorlagen und Gypsmodellen.
3. Klaſſe: Ornamente nach Gypsmodellen und Vorlagen.
2.—1. Klaſſe: Landſchaften. Blumen. Muſter.
10. Schreiben.
9. Klaſſe: Das kleine und das große Alphabet nach Röder, Heft 1—4 deutſch.
8. Klaſſe: Das kleine und das große Alphabet nach Röder, Heft 3 und 4 deutſch(Heft 1 bis 3 lateiniſch).
7. Klaſſe: Die deutſche und die lateiniſche Schrift nach Röder, Heft 5 und 6 deutſch; Heft 3, 4, 5 lateiniſch.
6. Klaſſe: Die deutſche und die lateiniſche Schrift nach Röder, Heft 8.
5. Klaſſe: Die deutſche und die lateiniſche Schrift nach Röder, Heft 8 und 9.
11. Singen.
10.—9 Klaſſe: Kinderlieder, Spiellieder. Möbius, Geſangſchule, Tafel 1—3.
8.—7. Klaſſe: Einſtimmige Lieder, leichte Choräle. Möbius, Tafel 1—5. Liederbuch von Stahl, Teil I.
6. Klaſſe: Leſen der Noten. Ein⸗ und zweiſtimmige Lieder. Kanon. Choräle. Möbius, Tafel 1—13. Liederbuch von Stahl, Teil I.
5. Klaſſe: Liederbuch von Stahl, Teil I und II. Zweiſtimmige Lieder.
4. Klaſſe: Liederbuch von Stahl, Teil II. Zweiſtimmige und einige dreiſtimmige Lieder.
3. Klaſſe: Liederbuch von Stahl, Teil II. Intervallenlehre; Moll- und Dur-Tonarten. Treffübungen.
2.— 1. Klaſſe:(Siehe 3. Klaſſe).


