— 5— 1. Klaſſe: Schiller: Maria Stuart. Goethe: Hermann und Dorothea, Auszug aus der Odyſſee, Sophokles' Antigone, Iphigenie. Leſſing: Minna von Barnhelm. Deutſche Litteraturgeſchichte von der erſten Blütezeit ab. Elemente der Metrik und Poetik. 12 Aufſätze. In allen Klaſſen wurden Gedichte— durchſchnittlich 12— im Anſchluß an den Kanon,
in Klaſſe 2 und 1 geeignete Abſchnitte der poetiſchen Lektüre memoriert.
3. Franzöſiſch.
7. Klaſſe: Franzöſiſche Elementargrammatik von Ducotterd und Mardner, Teil I, Lektion 1— 28. Elemente der Grammatik. Einfache Zeiten von avoir und étre. Mündliche und ſchriftliche UÜbungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit.
6. Klaſſe: Franzöſiſche Elementargrammatik von Ducotterd und Mardner, Teil I, Lektion 28— 65. Die zuſammengeſetzten Zeiten von avoir und être. Conjugation des regelmäßigen Verbs. Beginn der Pronomina. Mündliche und ſchriftliche übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit.
5. Klaſſe: Franzöſiſche Elementargrammatik von Ducotterd und Mardner, Teil I, Lektion 60— 102. Fortſetzung der Pronomina. Numerale. Abſchluß der Conjugation des regel⸗ mäßigen Verbs. Reflexive Verben. Regeln über das participe passé. Mündliche und ſchriftliche Übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Lektüre: Einige kleinere Stücke aus Lüdecking, Teil I, Sprechübungen.
4. Klaſſe: Schulgrammatik der franzöſiſchen Sprache für Mädchenſchulen von Kares⸗Plötz, Lektion 1— 30 mit Auswahl. Conjugation des unregelmäßigen Verbs. Wiederholung der Formenlehre. Mündliche und ſchriftliche übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Lektüre: Auswahl aus Lüdecking, Teil I, Sprechübungen im Anſchluß an die Lektüre. Memorieren von Gedichten.
3. Klaſſe: Franzöſiſche Regeln für Klaſſe I—III, Auszug für die Schule: Gebrauch der Hilfsverben, Reflexive Verben, Geſchlecht des Subſtantivs, Pluralbildung des Subſtantivs, Adjektivs, Adverb, Zahlwort, die Präpoſition. Mündliche und ſchriftliche Ubungen. Lektüre: Auswahl aus Lüdecking, Teil I. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Sprechübungen im An⸗ ſchluß an die Lektüre. Memorieren von Gedichten aus Lüdecking, Teil I.
2. Klaſſe: Franzöſiſche Regeln für Klaſſe I— III: Wortſtellung, Frageſätze, Kaſus der Verben, Gebrauch der Zeiten und Modusformen, Infinitiv, Partizip. Mündliche und ſchriftliche übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Lektüre: Manuel de litt. franç. par Ch. Ploetz. Fénelon: Aventures de Télémaque, Dialogue des morts; Lafontaine: Fables; Florian: Imitation de Don Quichotte; Lesage: Gil Blas; Barante: Meurtre du duc Jean de Bour- gogne; Thierry: Couronnement de Guillaume le Conquérant; St. Pierre: Paul et Virginie égarés dans la foret; Delille: les Catacombes de Rome; Andrieux: Socrate et Glaucon; Buffon: le cheval et le chien; Diderot: Chesterfield et Montesquieu; Toepfer: le lac- de Gers; Erckmann-Chatrian: le blocus; Mérimée: la prise de la redoute; Molière: le bourgeois gentilhomme.(Auszug.) Voltaire: la Saint-Barthélémy; Rousseau: le concert.— Sprechübungen im Anſchluß an die Lektüre und an Ploetz, Petit Vocabulaire Nr. 1—18. Memorieren von Gedichten.