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Dritte Klaſſe. Klaſſenführerin: Frl. Raeder.
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Religionslehre, a. evangeliſche, komb. mit IV, 2 St., Müller: Die Hauptſtücke der Glaubenslehre und das 1. Hauptſtück der Sittenlehre; Erzählungen aus dem Neuen Teſtamente; Kirchenlieder.— b. katholiſche, komb. mit l und IV, Sp ſelmann: ſiehe oben S. 3.— c. israelitiſche, komb. mit 1, ll und lV, 2 St., Dr. Stein: ſiehe oben S. 3.
Deutſch, 5 St., Dr. Helmsdörfer: Panitz, Leitfaden 1—5. Grammatiſche Uebungen.— Paldamus, Leſebuch V. Teil.— 10 Auſſätze.
Franzöſiſch, 5 St., Frl. Raeder: Plötz' Schulgrammatik: Lektion 24—46. Exereitien und Extemporalien.— Geleſen, überſetzt und beſprochen wurden ausgewählte Stücke aus Abteilung II und Ul der Chreſtomathie von Gruner und Wildermuth. Memorieren von Gedichten.
Engliſch, 4 St., Dr. Marx: Plate: Lekt. 30— 66 zu Ende. Aus dem Anhang reſp. Leſebuch einige ausgewählte Stücke geleſen und Gedichte memoriert.
Geſchichte, 2 St., Dr. Helmsdörfer: Geſchichte des Altertums nach Andrä§ 1— 67.
Geographie, 2 St., Frl. Thomae I: Die außereuropäiſchen Erdteile nach Daniels Leit⸗ faden§ 36—70.
Nechnen, 3 St., Dr. Rauſch: Gemeine Brüche und Decimalbrüche. Einfache Regel de tri.
Naturkunde, 2 St., Spielmann: Das Tier⸗ und Pflanzenreich in ſyſtematiſcher Ueber⸗ ſicht.— Mineralien in überſichtlicher Gruppierung.
Zeichnen, 2 St., Soldan: Ornamente nach Gipsmodellen und Vorlagen.
Singen, komb. mit IV, 2 St., Haine: Tonarten, Dreiklänge, Dur und Moll. Noten treffen lernen. Singbuch: Kothe.
Handarbeit, 2 St., Frl. Thomae II: Die verſchiedeuen Arten des Weißſtickens am Sticktuche. 1
Turnen, komb. mit 1V, 2 St., Spielmann: Ordnungs⸗ und Freiübungen. Geräteturnen. Aufzüge und Liederreigen.
Vierte Klaſſe.
Klaſſenführerin: Frl. Schulz I.
Religionslehre, a. evangeliſche, komb. mit III, 2 St., Müller: ſiehe oben S. 5.— b. katholiſche, komb. mit 1 und lll, 2 St., Spielmann: ſiehe oben S. 3.— c. israelitiſche, komb. mit 1, Il und IIl, 2 St., Dr. Stein: ſiehe oben S. 3. 1.
Deutſch, 5 St., Frl. Schulz I: Panitz 1—III,§ 5. Mündliche u. ſchriftliche grammatiſche Uebungen. Hopf und Paulſiek für Quarta: Leſen, Beſprechen und Wiedererzählen ausgewählter Leſeſtücke. Memorieren von Gedichten. Wöchentlich ein Diktat mit beſonderer Berückſichtigung der Interpunktion.— 12 Auſſätze.
Franzöſiſch, 5 St., Frl. Schulz II: Wiederholt: Plötz' Conjugaiſon Lekt. 27—50. Plötz' Schulgrammatik Lekt. 1—9. Exercitien und Extemporalien. Geleſen, überſetzt und beſprochen


