I. Der Unterricht.
a) Behandelter Lehrſtoff.
Vorbemerkungen: 1. Ueber„die Zielleiſtung der Schule und die Verteilung des Stoffes auf die einzelnen Klaſſen“ gibt Auskunft der Lehrplan für die Höheren Mädchen⸗ ſchulen des Großherzogtums Heſſen.(Amtliche Handausgabe. Darmſtadt 1913. Staats⸗ verlag. 60 Pfg.)
2. Wir geben deshalb hier nur an:
a) Die Ueberſchriften der deutſchen Aufſätze für die Klaſſen I—IV. b) Die im deutſchen und fremdſprachlichen Unterricht behandelten Leſeſtoffe der Klaſſen I- IIl.
a) Deutſche Aufſätze. Klaſſe I.
1. In welcher Weiſe und mit welchem Erfolg iſt das Ausland an den Kämpfen und den Friedensſchlüſſen des dreißigjährigen Kriegs beteiligt? 2.„Der Uebel größtes iſt die Schuld“, erläutert an den Hauptperſonen von Schillers„Braut von Meſſina“. 3. Ueber Gleichniſſe in Homers Odyſſee. 4. Ein Thema nach freier Wahl über Erlebniſſe aus den Tagen der Mobilmachung. 5. Warum richtet ſich der Haß des deutſchen Volkes in dieſen Tagen ganz beſonders gegen England? 6. Die Gründe, die Goethe nach Italien trieben. 7. Iphigenie, die Hauptperſon in Goethes Drama. 8.„Der iſt am glücklichſten, er ſei ein König oder ein Geringer, dem in ſeinem Hauſe Wohl bereitet iſt. 9) Themen nach Wahl: a) Mozarts Perſönlichkeit. b) Die Folgen des deutſch⸗franzöſiſchen Krieges.(Alle Aufſätze außer Nr. 2 und 6 waren Klaſſenarbeiten.)
Klaſſe II.
1. Von welcher Seite lernen wir Wilhelm Tell im erſten Auftritt des Dramas kennen? 2. Eine Pfingſtfahrt. 3. Gertrud und Hedwig in Schillers Wilhelm Tell. 4. Eine Völkerwanderung. 5. Frauenhilfe in Kriegszeit. 6.„Der Photograph“ von A. Daudet. Aus dem Franzöſiſchen überſetzt. 7. Inhalt des 7. Geſanges von Goethes Hermann und Dorothea. 8. Von der richtigen Sparſamkeit während des Krieges. 9. Thema nach freier Wahl.(Alle Aufſätze waren Klaſſenaufſätze.)
Klaſſe IIIa.
1. Im blühenden Obſtwald. 2. Das Schloß zu Heidelberg. 3. Warum iſt Deutſch⸗ land eine europäiſche Großmacht? 4. Alarichs Beſtattung. 5. Aus den Tagen der Mobil⸗ machung 1914. 6. Wie ein deutſches Mädchen in Kriegszeiten dem Vaterlande dienen kann.(In Briefform.) 7. Die Verwendung des Obſtes. 8. Die Germanen und das Chriſtentum. 9. Die Beleuchtung unſerer Wohnräume. 10. Warum kann Deutſchland


