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Deutſche Sprache.

1. Klaſſe. 4 St., davon 2 gemeinſchaftlich mit der 2. Klaſſe. Ensgraber. Außer den im Leſebuch von Hopf und Paulſiek für Tertia und Sekunda vorhandenen poetiſchen Proben und Proſaſtücken wurden geleſen: Minna von Barnhelm, Maria Stuart, Torquato Taſſo, Hermann und Dorothea, Zriny. Überblick über die Litteraturgeſchichte, beſonders die neuere klaſſiſche Periode. Wöchentliche Vorträge, Gedichte, Grammatik, Aufſätze, Diktate.

2. Klaſſe. 4 St., davon 2 gemeinſchaftlich mit der 1. Klaſſe. Ensgraber. Lektüre, Vorträge, Gedichte, Grammattk gemeinſchaftlich mit der 1. Klaſſe. Überblick über die Litteratur⸗ geſchichte des Mittelalters. Aufſätze, Diktate.

3. Klaſſe. 4 St. Eck. Hopf und Pauſſiek, Leſebuch ſür Tertia. Eine Anzahl von Gedichten gelernt. Repetition der Satzlehre. Interpunktionslehre. Wortbildung. Diktate. Aufſätze.

4. Klaſſe. 5 St. Tandmeſſer. Leſen und mündlicher Vortrag. Leſebuch: Hopf und Paulſiek für Quarta. Auswendiglernen einer Anzahl Gedichte. Der einfache und zuſammen⸗ geſetzte Satz. Wöchentlich Diktate. Die Thematas zu den Aufſätzen, die alle 3 Wochen ange⸗ fertigt wurden, ſind meiſtens dem geographiſchen. geſchichtlichen und naturgeſchichtlichen Unter⸗ richt entnommen.

5. Klaſſe. 5 St. Eck. Hopf und Paulſiek, Leſebuch für Quinta. Zahlreiche Ge⸗ dichte gelernt. Formenlehre und der einfache Satz an zahlreichen Beiſpielen. Orthographi ſche Ubungen nach der amtlichen Ausgabe der Regeln und des Wörterverzeichniſſes. Aufſätze.

6. Klaſſe. 6 St. Engel. a) Lektüre und mündlicher Vortrag. Das Leſebuch von Hopf und Paulſiek für Sexta faſt ganz geleſen und zwölf Gedichte auswendig gelernt. b) Grammatik und ſchriftliche Arbeiten. Im Auſchluß an das Leſebuch die Wortarten, die De⸗ klination, Komparation und Konjugation, der nackte und der einfache erweiterte Satz. Einübung der Orthographie. Aufſätzchen.

Franzöſiſche Sprache.

1. Klaſſe. 4 St. Landgraf. a) Grammatik. Plötz, Schulgrammatik: Lektion 56 bis Schluß. b) Lektüre: Plötz, Lectures choisies: Fables, Prose oratoire et didactique. Ma- demoiselle de la Seiglière, par Sandeau.

2. Klaſſe. 4 St. Landgraf. a) Grammatik. Plötz, Schulgrammatik, Lektion 46—57. b) Lektüre: Plötz, Lectures choisies, Fables, Dialogues.

3. Klaſſe. 5 St. Dorfeld. a) Grammatik. Plötz, Schulgrammatik, Lektion 29— 46. Repetitionen. b) Lektüre; Plötz, Lectures choisies: 15 Anecdotes, récits historiques 5, 6, narrations fictives 6, dialogues 3, 4, poësie lyrique 1— 4, 12. Retroverſionen, Variationen und Sprechübungen im Anſchluß an das Geleſene. Wöchentlich ſchriftl. Arbeiten.

4. Klaſſe. 5 St. Dorfeld. a) Grammatik. Plötz, Schulgrammatik, Lection 1—28. b) Lecture: Anecdotes aus Plötz, Lectures choisies. Wöchentlich ſchriftl. Arbeiten.

5. Klaſſe. 6 St. Ensgraber. Nach Plötz, Elementarbuch, Lektion 60— 91: Die regelmäßige Konjugation, das Furwort, die Veränderlichkeit des Particips, die gebräuchlichſten unregelmäßigen Verben.— Lektüre ausgewählter Stücke im angehängten Leſebuch— Ditkeate, Extemporalien, häusliche Arbeiten.

6. Klaſſe. 6 St. Baldauf. Nach Plötz, Elementarbuch, Lektion 1— 60.