Obertertia.

Coetus 1. Ordinarius: Rosenkötter. Coetus 2. Ordinarius: Schumann.

Religion(2 Std. wöchentlich). Komb. Coetus 1 u. 2.

a) Ev.: Das Reich Gottes im Neuen Testament, die Bergpredigt und Gleichnisse Christi. Luthers Leben. Wiederholung von früher gelernten Kirchen- liedern und des Katechismus. Schneider.

b) Kath.:(komb. mit III 1 des humanistischen Gymnasiums). Im Diözesankatechism us: Das III. Hauptstück. Das wichtigste aus der Kirchen- geschichte nach dem„Grundriſs der Kirchenge- schichte“ von Wedewer, VIII. Aufl. Wedewer.

Deutsch(3 Std. wöchentlich). Durchnahme poe- tischer und prosaischer Stücke aus dem Lesebuch. Ein Teil der Gedichte wurde memoriert. Homers Odyssee und Ilias in den Übersctzungen von Hubatsch bezw. Kern. Die wichtigsten Begriffe der Metrik. Alle vier Wochen ein Aufsatz.

Coetus 1: Rosenkötter. Coetus 2: Leifs.

Lateinisch(4 Std. wöchentlich). a) Grammatik, Tempus- und Modquslehre nach der Grammatik von Ellendt-Seyffert. Gelegentliche Wiederholungen der Formenlehre und Kasuslehre.— Ubersetzen nach Ostermanns Ubungsbuch für Tertia. Alle 14 Tage ein Domesticum oder Extemporale.

b) Lektüre: Caesar, de bell. Gall. lib. III, IV, V mit Auswahl. Coetus I und 2: Rosenkötter.

Französisch(4 Std. wöchentlich). Die unregel- mälſsigen Verben: Abschluss der Formenlehre; Ge- brauch der Hilfsverben, der Tempora und des

Konjunktivs. Einübung der Grammatik durch viel- fache mündliche und schriftliche Ubungen aus

Pischers Ubungsbuch, Mittelstufe. Lektüre: Choix de Nouvelles Modernes(ID. Coetus 1 und 2: Sch umann;

von Weihnachten ab: Bieber.

Englisch(3 sStd. wöchentlich). Die wichtigsten grammatischen und syntaktischen Gesetze nach Gesenius I(Kap. 10— 20). Schriftliche und Sprech- übungen, meist im Anschlaſs an die Lektüre,(meist Lesebuch von Vietor und Dörr). Einige Gedichte wurden auswendig gelernt.

Coetus 1 und 2: Schu mann.

Geschichte(2 Std. wöchentlich). Deutsche Ge- schichte vom Beginn der Reformation bis zum Re- gierungsantritt Friedrichs des Groſsen, insbesondere brandenburgisch- preufsische Geschichte. Wieder- holungen aus der Geschichte des Mittelalters.

Rosenkötter.

Geographie(2 Std. wöchentlich). Physische und politische Erdkunde des deutschen Reiches und der deutschen Kolonien im Anschluls an Seydlitz, Lehrbuch. Kartenzeichnen. Rosenkötter.

Mathematik. Geome trie 3 Std.) Proportionalität der Strecken, Ahnlichkeit der Dreiecke und Polygone. Flächengleichheit. Berechnung der Kreislinie und

Kreisfläche. Constructionsaufgaben.

Arithmetik(2 Std. wöchentlich). Die Lehre von den Proportionen, von den Gleichungen ersten Grades mit zwei und mehr Unbekannten, von den Potenzen und den Wurzeln.

Coetus 1: Klinkert. Coetus 2: Metzer.

Naturgeschichte(2 Std. wöchentl.). Im Sommer: Elemente der Pflanzenanatomie. Im Winter: Bau des menschlichen Körpers.

Coetus 1: Klinkert. Coetus 2: Im Sommer: Klinkert, im Winter: Metzer.

Zeichnen(2 Std. wöchentl.). a) Freibandzeichnen. Holzkörper und Gipsmodelle in Wisch- und Tusch- manier. Schattenlehre. Einführung in die griechische Ornamentformenlebre. b) Linearzeichnen. Flächen- muster, Polygone, Kreisteilungen, Ovale, Ellipse, Curven.

Im Sommer: Schmidt, im Winter: Reitz.

Untertertia.

Coetus l: Ordinarius: Ruppel. Coetus 2: Ordinarius: Im Sommer: Schmitthen ner; im Winter: Steubin g. Religion(2 Std. wöchentlich). Komb. Coet. 1 u. 2. a) Ev.: Das Reich Gottes im Alten Testament. Lektüre ausgewählter Abschnitte des Alten Testa- ments. Memorieren von Psalmen und Kirchen- liedern; das Kirchenjahr, Katechismus, Frage 56 bis 80.— Wiederholung.— Schneider. 9*