Am 3. November fanden die für das Vierteljahr für die einzelnen Klaſſen vorgeſehenen Schulwan⸗ derungen ſtatt.

Am 9. November wurde in den letzten zwei Schulſtunden in einer Schulfeier des 175. Ge⸗ burtstages Friedrich von Schillers gedacht. Die Feſtrede hielt Studienrat Heumann.

In der Zeit vom 12. bis 14. November beſuchte Studienrat Paul in Marburg einen Schulungs⸗ lehrgang über Raſſenkunde und Vererbung.

Vom 25. November bis 1. Dezember nahm der Direktor an einem Sonderlehrgang teil, der von der Rhein⸗Mainiſchen Stätte für Erziehung in Mainz über„Raſſen⸗ und Vererbungslehre“ ver⸗ anſtaltet wurde.

Als am 12. Januar die zur Saarabſtimmung fahrenden Volksgenoſſen aus Weilburg und Um⸗ gebung ins Saargebiet abfuhren, wurde ihnen von der Bevölkerung eine Ehrung dargebracht, an der ſich auch die Höhere Landwirtſchaftsſchule beteiligte.

Am 15. Januar, um 8 Uhr vormittags, fand in der Aula der Schule ein gemeinſchaftlicher Empfang des Ergebniſſes der Saarabſtimmung ſtatt. Dann gedachte der Schulleiter in einer Anſprache der Bedeutung dieſes Tages. Der Unterricht fiel dann anſchließend aus.

Auch am 18. Januar fanden ſich die Schüler und Lehrer zuſammen, um in der letzten Schul⸗ ſtunde eine kurze Gedenkfeier zu veranſtalten. Stu⸗ dienrat Dr. Schwing gab eine Ueberſicht über den

Gang der deutſchen Geſchichte im 19. Jahrhundert.)

Am 30. Januar hörte die Schule zwiſchen 10 und 11 Uhr eine Hörfolge von Walter Richter „Aufbruch der Nation“.

Am Sonnabend, den 9. Februar, fand wiederum eine Wanderung ſämtlicher Schüler und Lehrer ſtatt.

Am Freitag, den 3. März, wurde in der feſtlich geſchmückten Aula in feierlicher Weiſe die Rück⸗ kehr des Saargebietes zum Reich miterlebt. Stu⸗ dienaſſeſſor Dr. Schwender hielt die Anſprache, die von Muſikſtücken und Gedichten umrahmt wurde. Am 15. März wurde in der Aula der Anſtalt eine Schulfeier abgehalten, zu der alle Eltern und Jugendwalter geladen waren. Im Vordergrund ſtanden die turneriſchen Vorführungen der Schüler.

Am 18. März fand in der letzten Schulſtunde eine Heldengedenkfeier ſtatt. Die Schüler verſam⸗ melten ſich vor dem Ehrenmal für ihre gefallenen Kameraden, wo der Schulleiter mit kurzen Gedenk⸗ worten einen Kranz niederlegte. Im Anſchluß daran wurde im landwirtſchaftlichen Lehrſaal nach einleitenden muſikaliſchen und deklamatoriſchen Darbietungen ein Bildband der deutſchen Kriegs⸗ gräberfürſorge vorgeführt, zu dem der Direktor die einführenden und abſchließenden Worte ſprach.

Am 25. März fand die mündliche Prüfung ſtatt, bei der laut Verfügung des Herrn Oberpräſidenten der Direktor den Vorſitz führte.

Am 26. März wurden in der 6. Stunde die 12 Abiturienten entlaſſen, darunter 3 Mädchen.

Das Schuljahr wurde am 2. April mit der feier⸗ lichen Einholung der Schulflaggen geſchloſſen.

Folgende Schüler der Klaſſe Ull erwarben das

Abſchlußzeugnis:

Am 27. September 1934:

971. Korn, Bernhard, Niederjosbach i. T.

972. Schönwetter, Erich, Drommershauſen, Kr. Oberlahn.

Am 25. März 1935:.

973. Becker, Wilhelm, Langenbach, Kr. Oberlahn.

974. Bettenhäuſer, Karl, Knallhütte, Bez. Kaſſel.

975. Bill, Lore, Weilburg.

976. Göpel, Julius, Ahauſen, Kr. Oberlahn.

977. Herchen, Richard, Münſter, Kr. Oberlahn.

978. Heofntan n, Werner, Aumenau, Kr. Ober⸗ lahn.

979. Lenz, Lothar, Aumenau, Kr. Oberlahn.

980. Müller, Annelieſe, Weilburg.

981. Neu, Ernſt, Niedershauſen, Kr. Oberlahn.

982. Schmidt, Martha, Leun, Kr. Wetzlar.

983. Schuſter, Edmund, Löhnberg, Kr. Ober⸗ lahn..

984. Willigeroth, Erich, Ernſthauſen, Kr. Oberlahn.

V. Schule und Elternhaus. In dem Beſtreben, die Beziehungen zwiſchen Schule und Elternhaus zu vertiefen, wurde zu Beginn jedes Schulhalb⸗ jahres eine Elternzuſammenkunft veranſtaltet. Es wuͤrden dabei von Mitgliedern des Lehrerkollegiums zeitgemäße Erziehungsfragen behandelt. Auch am 8. September und am 15. März beteiligten ſich zahlreiche Eltern und Penſionseltern an den Ver⸗ anſtaltungen der Schule.(Vergl. Seite 7 und 8.)

9. Leibesübungen.

Den Leibesübungen aller Art wird beſondere Sorgfalt gewidmet. Am 23. Juni beteiligte ſich die Schule am deutſchen Jugendfeſt und zeigte dabei auch diesmal beachtenswerte Leiſtungen. Eine für die Körperpflege ſehr wertvolle Einrichtung iſt die Duſch⸗ und Waſchvorrichtung, die neben dem Heiz⸗ raum liegt und für die Schüler ſowie die Mit⸗ glieder des pädagogiſchen Seminars beſtimmt iſt.

10. Pflege der Muſik.

Die Muſik wird nicht nur im planmäßigen Unterricht gepflegt, ſondern auch durch ein kleines Streichorcheſter und eine der Schule gehörige

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