Jahrgang 
1909
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3. Durchgenommene Lehraufgaben.

Oberprima.

Ordinarius: Der Direktor.

Religlonslehre: 2 Stunden wöchentlich. Erklärung von Abschnitten neutestamentlicher Briefe, bes. des Römerbriefes. Die neuere Kirchengeschichte. Die Symbole der christlichen Kirche. Confessio Augustana. Christliche Glaubens- und Sittenlehre. Hey felder.

Deutsch: 4 Stunden wöchentlich. Bilder aus der neueren Literaturgeschichte mit Berücksichtigung des Zusammenhangs der schönen Literatur mit den politischen und kulturellen Verhältnissen. Philosophische Unterweisungen im Anschluss an die Lehre von Descartes und an Schillers Gedankenlyrik. Emilia Galotti; Maria Stuart; Stücke aus dem Lesebuche. Belehrungen über Metrik und Poetik. Ubungen im freien Vortrage.

Folgende Themata wurden in Aufsätzen behandelt:

1. Ende gut, alles gut. 2.Ein unnütz Leben ist ein früher Tod. 3. Das Merkantilsystem und seine geschichtliche Bedeutung(Klassenaufsatz). 4. Der Gedankengang in Schillers Spaziergang. 5.Der Krieg auch hat seine Ehre(Klassenaufsatz). 6. Burleigh und Talbot. 7. Exposition und erregendes Moment

in SchillersMaria Stuart(Prüfungsarbeit Ostern 1909).

Außerdem kleine Ausarbeitungen im Anschluß an die deutsche Lektüre und die Geschichte.

Der Direktor.

Französisch: 4 Stunden wöchentlich: Lektüre: Racine, Iphigénie; Rau, Histoire de France. Fuchs, Tableau de'histoire de la littérature française.(Velh.& Klasing). Schriftliche Arbeiten alle 14 Tage, meist Aufsätze. Sprechübungen im Anschluß an die Lektüre. Repetition wichtiger Kapitel aus der Grammatik.

Folgende Themata wurden in größeren Aufsätzen behandelt:

1. La jeunesse de Frédéric le Grand. 2. Résumé des quatre premières scônes de l'acte troisiéme d'Iphigénie par Racine.(Klassenaufsatz); 3 Analyse du quatrième acte d'Iphigénie par Racine; 4. Compte-rendu de la vie de Richelien; 5. Quels obstacles s'opposaient à l'avènement de Henri IV au trône?(Klassenaufsatz); 6. Colbert, (Klassenaufsatz); 7. Les faits antérieurs à l'action principale dans Mlle de la Seigliéère par Jules Sandeau. 8. Quelles conséquences le retour du jeune Stamply a-t-il pour la marche de l'action dans Mlle de la Seiglière de J. Sandeau?(Prüfungsaufsatz Ostern 1909). Elschner.

Englisch: 4 Stunden wöchentlich: a. Lektüre: Dickens, Twelve Chapters from the Pickwick Club (Ausgabe Velhagen und Klasing); Hume, Queen Elizabeth(Velhagen und Klasing); Stücke aus Milton, Paradise Lost; Byron, Childe Harold's Pilgrimage; Tennyson, Idyls of the King; Dichtungen von Cowper, Poe u. a. nach Gropp und Hausknecht, Sammlung englischer Gedichte.