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V. Sammlung von Lehrmitteln.
A. Für die Lehrbücherei(Verwalter: Oberlehrer Breddin) wurden angekauft: Giesebrecht, Die Grundzüge der israelitischen Religionsgeschichte. Schmidt, Die Geschichte Jesu. Naumann, Briefe über Religion. Wernle, Die Quellen des Lebens Jesu. Güttler, Wissen und Glauben. Seeberg, An der Schwelle des XX. Jahrhunderts. Lemme, Das Wesen des Christentums und die Zukunftsreligion. Bertholet, Seelenwanderung. Bousset, Jesus. Holtzmann, Die Entstehung des Neuen Testamentes. Holtzmann, Die Entstehung des Neuen Testamentes(Vortrag). Wrede, Paulus. Dobschütz, Das apostolische Zeitalter. Lehmann-Hohenberg, Naturwissenschaft und Bibel.
Sully, Handbuch der Psychologie für Lehrer. Nietzsche, Die Geburt der Tragödie; Unzeit- gemässe Betrachtungen. Unold, Aufgaben und Ziele des Menschenlebens. Münch, UÜber Menschen- art und Jugendbildung. Busse, Geist und Körper, Seele und Leib. Ruskin, Auswahl: Menschen untereinander. Carneri, Der moderne Mensch(Volksaufgabe). Höfler, Zur gegenwürtigen Natur- philosophie. Busse, Die Weltanschauung der grossen Philosophen der Neuzeit.
Pietzker, Sprachunterricht und Sachunterricht. Henck-Traudt, Fröhliches Lernen. Henck- Traudt, Schafft frohe Jugend. Ziegler, Allgemeine Pädagogik. Messer, Die Reformbewegung auf dem Gebiete des preussischen Gymnasialwesens. Pädagogisches Wochenblatt für den akademisch gebildeten Lehrerstand. Rausch, Schülervereine. Münch, Zukunftspädagogik. Wiese, Lebens- erinnerungen und Amtserfahrungen. Rausch, Geschichte der Pädagogik und des gelehrten Unterrichts. Mollberg, Erziehung des Auges; Erziehung zur Kunst. Witkowski, Was sollen wir lesen und wie sollen wir lesen? Volkmann, Die Erziehung zum Sehen.
Rosenthal, Lateinische Schulgrammatik. Gercke, Griechische Literaturgeschichte. Jentsch, Drei Spaziergänge eines Laien ins klassische Altertum. Lange, Lehrer-Kommentar zu Ovids Meta- morphosen. Bloch, Römische Altertumskunde.
Schirmacher, Voltaire, eine Biographie. Reusch, Ein Studienaufenthalt in England. Kron, Le petit Parisien. Geibel-Leuthold, Funf Bücher französischer Lyrik in Ubersetzungen. Muret- Sanders, Encyclopädisches Wörterbuch der englischen Sprache, Teil: Deutsch-Englisch. Koschwitz, Les parlers parisiens. Littré, Dictionnaire de la langue française. Scott, Tales of a Grandfather.
Goethe, Faust, ed. E. Schmidt. Frenssen, Jörn Uhl. Wurzbach, Gottfr. Aug. Bürger. Bellermann, Schillers Dramen, Beiträge zu ihrem Verständnis. Reich, Ibsens Dramen. Scherr, Bildersaal der Weltlitteratur. Scherr, Neues Historienbuch. Heyse-Kurz, Deutscher Novellenschatz, Band 5, 6, 11, 15, 19. Wichert, Suum cuique. Wichert, Die Thorner Tragödie. Harnack, Schiller. Borinski, Lessing. Geibel, Meister Andrea. Strauch, Am Grenzwall. Deutsche Literaturzeitung, herausgeg. von Hinneberg. Lohmeyer, Kleine deutsche Satz-, Formen- und Interpunktionslehre. Hoffmann, Fünfzig Themata zu deutschen Aufsätzen. Quade-Donat, Der Aufsatz als Ergebnis des Unterrichts. Vischer, Auch Einer. Riehl, Die Familie. Riehl, Land und Leute. Riehl, Die bürger- liche Gesellschaft. Hebbel, Herodes und Mariamne. Witkowski, Das deutsche Drama des neun- zehnten Jahrhunderts. Weise, Praktische Anleitung zum Anfertigen deutscher Aufsätze. Volkmer, Rednerische Prosa, für den Schulgebrauch erläutert. Jahnke, Vaterlündische Gedichte aus der Zeit der Befreiungskriege. Herder, Nemesis. Lohmeyer, Gesammelte Dichtungen. Brenning, Geschichte der deutschen Literatur. Lyon, Die Lektüre als Grundlage des Unterrichts in der deutschen Sprache. Deutscher Balladenborn, herausg. vom Hildesheimer Prüfungsausschuss für Jugendschriften. Lange, Schillers philosophische Gedichte, Einführung in ihre Grundgedanken. Herder, Ideen, zusammen- gestellt von v. d. Leyen. Freudenberg, Was der Jugend gefüllt. Wychgram, Schiller(Volks- ausgabe). Poschinger-Schik, Bei Fürst Bismarck.
Reymond, Weltgeschichte. Heil, Die deutschen Städte und Bürger im Mittelalter. Könnecke, Bilderatlas zur Geschichte der deutschen Nationalliteratur. Schäfer, Die Hanse. Vildhaut, Hand-
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