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Deutsch: 3 St. W.— Anleitung zur Aufsatzbildung durch UÜbung in Auffindung und Ordnung des Stoffes. Die Dichtung der Befreiungskriege. Schillers Wilhelm Tell, Jungfrau von Orleans und Lied von der Glocke. Lesen und Besprechung von Aufsätzen und Gedichten des Lesebuchs. Auswendiglernen von Dichterstellen, sowie Ubungen in freigesprochenen Berichten über Gelesenes. Schaefer.
Aufsatzaufgaben: 1. Ferro nocentius aurum. 2. Gliederung und Gedankengang von Schillers Elegie„Der Spaziergang“. 3. Wie ich meine Ferien verlebte(Klassenaufsatz). 4. Welchen Gang nehmen die Verhandlungen auf dem Rütli? 5. Hannibal und Napoleon l. 6. Wie schmiedeten Scharnhorst und Stein die Waffen der deutschen Freiheit?(Klassenaufsatz). 7. Warum kann nach Ciceros Ansicht der Krieg gegen
Mithridates nur durch Pompejus beendet werden? 8. Welches Bild gewinnen wir von Thibaut d'Arce aus dem Prologe zu Schillers„Jungfrau von Orleans?“
Lateinisch: 7 St. W. Ovid: die Sintflut, Cadmus. Livius, XXVII m. A. Ciceros Rede de imp. Cn. Pompei. Vergils Aeneis, l. Buch mit Auswahl. Eine Anzahl Verse auswendig. Wiederholung und Erweiterung der syntaktischen Regeln. Mündliches Ubersetzen aus Ostermann-Müllers Übungsbuch für II,2. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit. Berlit.
Griechisch: O St. W. Xenophons Anabasis, 4. Buch. Hellenika l. und 2. Buch mit Auswahl. Auswahl aus Homers Odyssee, l. bis 9. Buch. Artikel, Pronomen, Nasus-— lehre, sowie die Hauptregeln der Moduslehre nach Kaegi. Wiederholung der Formenlehre. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit. Mündliche Ubersetzungen. Manns.
Französisch: 3 St. W.— Lektüre, Ubersetzungen und Sprechübungen nach Ploetz-Kares, Sprachlehre,§§ 66— 128. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Dr. Pulch. Geschichte und Erdkunde: 3 St. W.— Deutsche und preussische Geschichte
vom Regierungsantritt Friedrichs des Grossen bis 1888. Wiederholung der Erdkunde Europas. Schaefer.
Mathematik: 4 St. w.— Lehre von den Potenzen, Wurzeln und Logarithmen. Gleichungen zweiten Grades mit einer Unbekannten. AIhnlichkeitslehre, Berechnung des Kreisinhaltes und-umfanges; geometrische Aufgaben. Proportionalität gerader Linien am Kreise; stetige Teilung. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Brandes.
Naturkunde: 2 St. w.— Die Lehre vom Magnetismus und der Eiektrizität; die wichtigsten chemischen Erscheinungen. Brandes.
Ober-Tertia.
Ordinarius Professor Dietz.
Religionslehre: 2 St. w.— Das Reich Gottes im Neuen Testamente. Lesung entsprechender biblischer Abschnitte, eingehend die Bergpredigt und die Gleichnisse. Sicherung der erworbenen Kenntnis des Katechismus und des in den vorhergehenden Klassen angeeigneten Spruch- und Liederschatzes. Erklärung einiger Psalmen. Refor- mationsgeschichte im Anschluss an ein Lebensbild Luthers. Braunhof.


