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Græcis illato. 5) Quibus rebus factum sit, ut Thebani principatu Græciæ potirentur. 6) Virtus Romana bello contra Pyrrhum gesto maxime cernitur. 7) Alcibiades quantum civi- bus suis et obfuerit et profuerit. 8) Quanta fide Hannibal iusiurandum patri datum se per- petuum Romanorum inimicum fore servaverit. 9) Pompeius post vitam magna cum gloria peractam misere periit.
Griechiſch: Hom. II. 1— V. Soph. Antig. Thuc. I mit Auswahl. Ueberſetzungen aus
Böhme mit grammatiſchen Wiederholungen. Alle 14 Tage ein Extemporale. 6 St. w.(Büsgen.)
Franzöſiſch: Cinna par Corneille. Histoire d'un conscrit de 1813 par Erckmann— Chatrian. Plötz, Schulgrammatik, Repetitionen umfangreicherer Abſchnitte und im Anſchluß daran alle drei Wochen ein Extemporale nach Diktat. 2 St. w.(Suchier.)
Hebräiſch: Kombiniert mit I, 1. Geſchichte und Geographie: Geſchichte des Mittelalters nach Pütz. Geographiſche Re⸗ petitionen. 3 St. w.(Berlit bis Johannis, von da ab Schmidt I.)
Mathematik: Stereometrie(Nach Stegmann.) Arithmetiſche und geometriſche Reihen. Rentenrechnung. Alle 3 Wochen ſchriftliche Arbeiten. 4. St. w.(Hartmann.)
Uaturkunde: Optik und Akuſtik. Wellenlehre.(Jochmann IV und V.) 2. St. w. (Hartmann.) Sekunda l. Ordinarius Prorektor Dr. Suchier. Religionslehre: Überſicht über die Schriften des Neuen Teſtaments. Lektüre und Er⸗ klärung der wichtigſten Abſchnitte. Leben des Apoſtels Paulus. Bergpredigt u. a. Stellen wur⸗ den memoriert; Kirchenlieder teils wiederholt teils neu gelernt. 2 St. w.(Hüpeden.)
Dentſch:(S.) Goethes Leben. Hermann und Dorothea. Privatim geleſen und in der Schule beſprochen wurden Goethes Götz von Berlichingen, Voß' Luiſe und die Geſchichte des Ab⸗ falls der vereinigten Niederlande.(W.) Die Jungfrau von Orleans. Maria Stuart. Wallenſteins Lager.— Deklamationen. Disponier⸗Übungen. Aufſätze. 2 St. w. GBerlit.)
Themata der deutſchen Aufſätze:
Im Sommer: 1) Welche Mittel wendet Schiller an, um ſeinen Tell nicht als Meuchel⸗ mörder erſcheinen zu laſſen? 2) Gedankengang des zweiten Geſanges in Goethes Hermann und Dorothea. 3) Hat das Sprichwort recht: Mit den Wölfen muß man heulen? 4) Warum iſt es gut, daß wir die Zukunft nicht vorher wiſſen?(Klaſſen⸗Aufſatz). 5) Götz von Berlichingens Recht und Schuld.
Im Winter: 6) Warum konnte Pyrrhus die Römer nicht beſiegen? 7) Der Tod hat eine reinigende Kraft. 8) Die Jungfrau von Orleans vor ihrem öffentlichen Auftreten.(Klaſſen⸗ Aufſatz.) 9) Warum marſchierte Hannibal nach der Schlacht bei Kannä nicht gegen Rom? 10) Wer an den Weg baut, hat viele Meiſter. 11) Inwiefern kann Wallenſteins Lager als Expoſition zur Wallenſteintrilogie angeſehen werden?
Lateiniſch: Vergil, III. IV. Memorieren ausgew. Stellen. 2 St. w.(Haeſecke.)— Cic. Act. in Verrem II. lib. IV. Sall. Iugurtha. Grammatik§ 210— 234. 253—343. Skripta nach Klaucke und Extemporalien nach Diktaten(wöchentlich je eins). Aufſätze. 6 St. w.(Suchier.)


