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— Skripta nach Süpfle; Extemporalien nach Diktaten; Aufſätze; grammatiſche Repetitionen; Me⸗ morieren von zuſammengeſtellten ſynonymen Ausdrücken. 2 St. w.(Schmidt I.)
Themata der lateiniſchen Aufſätze:
1) Qui factum sit, ut Athenienses non artibus solum, sed etiam opibus valentis- simi bello Peloponnesiaco tandem devincerentur. 2) Virtus Romana bello contra Pyrrhum gesto maxime cernitur.(Tentamenarbeit.) 3) De Pisistrato eiusque filiis. 4) Quibus rebus Solo de civitate Atheniensium bene meritus sit.
Griechiſch. Homers Jliade XI V. 472— XIII. Sophokles' König Oedipus. Thucydides IV, 1— 45; 52; 78— 101; V, 1—11. 5 St. w. Skripta nach Boehmes Aufgaben und Extem⸗ poralien nach Diktaten. Wiederholungen aus der Grammatik. 1 St. w.(Buchenau.)
Franzöſiſch. Histoire de Cromwell par Villemain. Alle drei Wochen ein Extemporale nach Diktaten über größere zur Repetition aufgegebene Abſchnitte aus Plötz, Schulgrammatik. 2 St. w.(Suchier.)
Hebräiſch. Richter 11. Pſ. 3. 15. 46. Jeſaias 6. 1 Moſ. 19 u. 22. Grammatik nach Seffer§§8 54— 56; 92 u. 93. 2 St. w.(Suchier.)
Mathematik. Repetitionen aus dem Penſum der vorhergehenden Klaſſen. Bearbeitung von Aufgaben aus allen Teilen der Elementar⸗Mathematik. Alle 3 Wochen ſchriftliche Arbeiten. 4 St. w.(Hartmann.)
Geſchichte und Geographie. Neuere Geſchichte von dem Zeitalter Ludwigs XIV an bis zu den Befreiungskriegen. Uberſicht über die Geſchichte ſeit 1815. Nach Pütz III. Repetition der Geographie von Europa, Aſien, Amerika. 3 St. w.(Schmidt I.)
Naturkunde. Akuſtik und Optik.(Jochmann, Abſchnitt IV und V.) 2 St. w.(Hart⸗ mann.)
b) Prima 2. (Ordinarius Wiſſenſch. Hilfslehrer Winneberger.)
Religionslehre. Kirchengeſchichte, erſter Teil; von der Zeit der Apoſtel bis auf Boni⸗ facius. Wiederholung von Kirchenliedern und Pſalmen. 2 St. w.(Hüpeden.)
Deutſch. Deutſche Litteraturgeſchichte, 1. Teil(von Anfang bis zur Reformationszeit einſchließlich); genauer beſprochen wurden einige althochdeutſche Sprachdenkmäler, der Minnegeſang, insbeſondere Walther v. d. Vogelweide, Wolfram v. Eſchenbach, Hartmann v. Aue, das Tierepos, die Meiſterſänger und die Litteratur der Reformationszeit; beſonders charakteriſtiſche Abſchnitte aus den Hauptwerken wurden in der Klaſſe vorgeleſen und erläutert. Außerdem wurde geleſen: Schillers Braut von Meſſina und Goethes Taſſo. In der philoſophiſchen Propädentik wurden die Haupt⸗ lehren der Logik(Begriff. Urteil. Schluß. Beweis.) nach Rumpel durchgenommen. Monatlich ein Aufſatz. 3 St. w.(Hüpeden.)
Themata der deutſchen Aufſätze:
1) Wo viel Licht iſt, da iſt auch viel Schatten. 2) Welche Züge einer dem deutſchen
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