— 7—

Naturgeſchichte, 2 St., gemeinſchaftlich mit Kl. VI, Bremme: Im Sommer Bo⸗ tanik: Beſchreibung und Vergleichung einzelner Pflanzen, welche nach ihrer Blüthenentwicklung vorgeführt wurden. Das Wichtigſte aus der Terminologie. Im Winter Zoologie: Beſchreibung und Vergleichung einzelner Thiere der Heimath. Betrachtung der wichtigſten Säugethiere mit Rückſicht auf deren Nutzen und Schaden. Zuſammenſtellung nach ihrer Verwandtſchaft in Gruppen.

Freihandzeichnen, 2 St., Diehl: Bogen und Blattformen, Kreis, Ovale, Fünfeck im Kreis, Roſetten, Gefäßformen.

Schreiben, ſiehe Kl. IV.

Turnen, 2 St., gemeinſchaftlich mit Kl. VI und Vorſchule, Minnich: Bildung der Reihe, Leichte Marſchübung der Flanken⸗ und Stirnreihe in verſchiedenen Ganglinien. Bildung des Reihenkörpers. Freiübungen im Stehen, Gehen und Laufen. Drehungen im Stehen und Gehen. Springen. Turnſpiele.

Geſang, ſiehe Kl. III.

Klaſſe VI.

Klaſſenführer: See.

Religion, 2 St., a) die evangeliſchen Schüler gemeinſchaftlich mit der Vorſchule, Aſchenbrenner: Ausgewählte Geſchichten aus dem alten und neuen Teſtament. Bibelſprüche. Die zehn Gebote.

b) die katholiſchen Schüler, ſiehe Kl. V.

Deutſche Sprache, 6 St., davon 2 St. gemeinſchaftlich mit Kl. V, See: Leſen nach dem Leſebuch von Engelien und Fechner, III. Theil. Recitation kleinerer Gedichte. Grammatik: Die Begriffswörter, ihre Eintheilung und Abwandlung, die Fremdwörter; der einfache und einfach erweiterte Satz.— Kleine Aufſätze beſchreibenden und erzählenden Inhalts. Orthographiſche Uebungen.

Franzöſiſche Sprache, 6St., davon 2 St. gemeinſchaftlich mit Kl. V, See: Nach Plötz⸗ Elementargrammatik, I. Theil avoir und étre, Artikel, Zahlwort, Adjektiv, Poſſeſſiva, Demon⸗ ſtrativa, Interrogativa.—

Geſchichte, 2 St., gemeinſchaftlich mit der Vorſchule, Minnich: Sagengeſchichte: Er⸗ zählungen aus der Geſchichte.

Geographie, 2 St., Minnich: Das Großherzogthum Heſſen. Allgemeine Ueberſicht über die Erdtheile und Oceane.

Rechnen, 4 St., Aſchenbrenner: Die vier Grundrechnungsarten mit gemeinen Brüchen. Mündlich und ſchriftlich.

Naturgeſchichte, ſiehe Kl. V.

Freihandzeichnen, 2St., Diehl: Einübung der geraden Linien bis zu Combinationen des Sechs⸗ und Achtecks mit Bandverſchlingungen ꝛc. Anfänge der gebogenen Linie.

Schreiben, 3 St., gemeinſchaftlich mit der Vorſchule, Aſchenbrenner: Das kleine und das große Alphabet der deutſchen und lateiniſchen Schrift in genetiſcher Aufeinanderfolge. Wörter und Sätze.

Turnen, ſiehe Kl. IV.

Geſang, 1 St., gemeinſchaftlich mit der Vorſchule, Aſchenbrenner: Notenkenntniß. Singübungen ein⸗ und zweiſtimmiger Lieder. Die brauchbaren Schüler wurden zum Chorgeſang herangezogen.—