1. Der Unterricht.
a) Behandelter Lehrſtoff.
In dieſem Schuljahre wurden die Verſuche mit dem neuen Lehrplane, der natürlich noch nicht in
allen Klaſſen völlig durchgeführt werden konnte, weil dieſe noch zum Teil nach den alten Hlänen unterrichtet worden waren, fortgeſetzt.(Man vergleiche: Lehrpläne für die höheren Schulen im Volksſtaate Heſſen. Darmſtadt 1925, Staatsverlag). Wir beſchränken uns hier auf die Angabe des Leſeſtoffes und der in den Aufſätzen der oberen Klaſſen behandelten Aufgaben.
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1. Deutſch.
a) Leſeſtoff. Schiller: Wallenſtein.— Schillers und Goethes Gedankenlyrik.— Richard Wagner: Der Ring des Mibelungen, vier Teile(Auch muſtkaliſch erläutert). Goethes und Schillers Gedankenlyrik.— Wallenſtein.— G. Keller: Das Fähnlein der ſieben Aufrechten.—;Storm: Der Schimmelreiter.— Goethe: Sgmont; Fauſt, 1. Teil.— hHebbel: Maria Magdalena.— Grillparzer: Sappho.— G. Hauptmann: Die Weber.— Neuere Lyrik.— Wiſſenſchaftliche Proſaaufſätze.— Vorträge der Schüler über deutſchkundliche Stoffe und über die wichtigſten Dichter und Richtungen der nachklaſſiſchen Zeit bis zur Gegenwart. Üüberſicht über die Entwicklung der Literatur von Grimmelshauſens Simpliziſſimus bis Klopſtock mit Proben.— Leſſing: Minna von Barnhelm; Emilia Galotti.— Goethe: Götz von Berlichingen; Die Leiden des jungen Werthers; Hermann und Dorothea; Lyrik.— Schiller: Kabale und Liebe.— hebbel: Maria Magdalena.— Ibſen: Der Volksfeind.— Storm: Aquis submersus.— M. F. Meyer: Jürg Jenatſch.— Mörike: Mozart auf der Reiſe nach Prag.— Th. Mann: Triſtan.— Vorträge der Schüler über Dichter und Dichtungen der klaſſiſchen Zeit und über Gegenſtände aus anderen Gebieten, auch aus Maturwiſſenſchaft und Technik. Nibelungenlied.— Gudrun.— Der arme heinrich.— Mittelhochdeutſche Lyrik, beſonders Walthers von der Vogelweide.— R. Wagner: Die Meiſterſinger von Nürnberg.— Storm: Zur Chronik von Grieshus; Hadlaub.— Stifter: Der hochwald.— Hrillparzer: Weh' dem, der lügt.— Volkslieder.— H. Sachs: Der Roßdieb von Fünſingen; Der fahrend Schüler ins Paradeis.— Proben aus Luthers Schriften.— Vorträge der Schüler über deutſchkundliche Stoffe und Dichter und Werke der nachklaſſiſchen Heit. Überſicht über die ältere Literatur mit Proben.— Mibelungenlied.— Gudrun.— Mittelhoch⸗ deutſche Lyrik, beſonders Walthers von der Vogelweide.— Volkslieder.— Hans Sachs.— Proben aus Luther.— Wagner: Die Meiſterſinger von Nürnberg.— Grillparzer: Weh' dem, der lügt.— Sichendorff: Aus dem Leben eines Taugenichts.— E. Th. A. Hoffmann: Der goldene Topf.— Paul hHeyſe: Andrea Delfin.— Stifter: Abdias.— W. Raabe: Die ſchwarze Galeere.— U. F. Meyer: Das Amulett.— G. Reller: Das Fähnlein der ſieben Aufrechten; Hadlaub.— Vorträge der Schüler über Stoffe aus verſchiedenen Gebieten, beſonders über deutſche Literatur. Homer: Odyſſee(Überſetzung).— Schiller: Wilhelm Tell; Lied von der Glocke.— Shakeſpeare: Der Kaufmann von Venedig(Überſetzung).— G. Reller: Kleider machen Leute. Schiller: Das Lied von der Glocke; Wilhelm Tell; Die Jungfrau von Orleans.— Homer: Odyſſee(Uberſetzung).— Kleiſt: Die hHermannsſchlacht; Michael Rohlhaas.— G. Neller: Kleider machen Leute.