Der Unterricht.
Durch den Lehrplan für die dberrealſchulen ſind die Cehraufgaben für die einzelnen Klaſſen feſtgeſetzt.
éine„mtliche fandausgabe der prüfungsordnungen und Lehrpläne für die höheren Lehranſtalten des 6roßherzogtums feſſen“ iſt in der Buchhandlung des 6roßherzoglichen Staatsverlags zu Darmſtadt erſchienen und zum preiſe von 1.20 Mark beziehbar. Wir beſchränken uns diesmal auf ngabe der
Ia.
Ib.
IIa.
IIb.
Üüberſchriften der deutſchen Hufſätze:
Welche Ilomente bedingen und ermöglichen eine Weltmachtſtellung Deutſchlands?— Die Beziehungen Deutſchlands zu Konſtantinopel und kleinaſien im Mittelalter.— Der Zuſammenhang des großen(elt⸗ krieges mit Bismarcks Indien⸗- und figuptenpolitik.— Die politiſche und moraliſche Bedeutung der See⸗ ſchlacht am Skagerrak.— Wahlfreies Thema.— Das Zeitalter Cudwig XIV.— Wallenſtein und hindenburg, ein kulturgeſchichtliches Kriegsbild.(Prüfungsaufſatz)—.
wie iſt der Untergang der ntigone begründet?— Wie kommt Don Ceſar zu ſeiner verhängnisvollen Tat?— Klopſtocks Stellung zur franzöſiſchen Revolution(nach ſeinen dden).— Und Luſt und Liebe ſind die kittiche zu großen laten.— Der 6edankengang in Schillers 6edicht:„Das éleuſiſche Feſt.“— Die hat Leſſing die Stellung der Hlten zur bildenden Kunſt gezeichnet?— Rhein und Donau, eine parallele.
Der innere Kampf im hildebrands⸗- und Walthariliede.— Warum wirkt Siegfrieds Tod so erſchütternd?— nur Beharrung führt zum Ziel(Chrie).— Kriemhild und 6udrun.— Wie ſpiegeln ſich die Zeitverhältniſſe in den 6edichten Walthers von der dogelweide?— Die bertreter des Soldatenſtandes in Leſſings„Minna oon Barnhelm.“— Zur Wahl: a) Der éintritt Rumäniens in den Weltkrieg. b) Wie erweiſen ſich unſere Feinde als Beſchützer der kleinen Staaten?— Der geſchichtliche hintergrund von 6oethes„Hermann und Dorothea.“—
Bedeutung der Ströme in der flatur und im Kulturleben der menſchheit.— Die Urſachen der franzöſiſchen Revolution.— Bedeutung des Lauchbootes.— Die berfaſſung des deutſchen heeres.— Der éinfluß der engliſchen Blockade auf das deutſche dolk(ein Brief).— Griechenland und ſeine Beſchützer 1827 und heute.


