Schulnachrichten.
I. Der Unterricht. X. Behandelter Lehrſtoff.
Wie in den früheren Jahresberichten beſchränken wir uns auf die Angabe des deutſchen und fremdſprachlichen Leſeſtoffes, ſowie der
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in den Klaſſen Ia bis IIb geſchriebenen deutſchen Aufſätze.
1. Deutſch.
a) Leſeſtoff. Goethe, Egmont, Iphigenie auf Tauris, Dichtung und Wahrheit(Auswahl), ausgewählte Lyrik, Fauſt, erſter Teil.— Schiller, Kabale und Liebe, Braut von Meſſina.— Kleiſt, Der zerbrochene Krug.— Hebbel, Maria Magdalene.— G. Keller, Das Fähnlein der ſieben Aufrechten.— Sha⸗ keſpeare, Macbeth.
Richard Wagner, Die Meiſterſinger von Nürnberg.— Leſſing, Emilia Galotti, Minna von Barnhelm, Laokoon(Auswahl).— Goethe, Götz von Berlichingen, Dichtung und Wahrheit, Die Leiden des jungen Werther.— Schiller, Kabale und Liebe.
Nibelungenlied(Auswahl).— Walther von der Vogelweide(Auswahl).— Shakeſpeare, Was ihr wollt.— Kleiſt, Der zerbrochene Krug.
Ausgewählte Stücke aus dem Leſebuch: Lebensgut(UII).— Schiller, Lied von der Glocke; Wilhelm Tell.— Uhland, Ernſt, Herzog von Schwaben.— Riehl, Der Stadtpfeifer.
b) Aufſätze.
1) Zur Wahl: a) Was bedeutet die Entſendung Albas nach den Niederlanden? b) Die Zuſtände in den Niederlanden vor der Entſendung Albas, c) Oranien und Alba, zwei Staatsmänner.(K. A.) 2) Die Entwicklung der neuzeitlichen Verkehrsmittel und ihre Folgen.(H. A.) 3) Zur Wahl: a) Was treibt Macbeth zum Königsmord? b) Der Strom, ein Bild des menſchlichen Lebens, c) Der Dorfrichter Adam, ein Meiſter im Lügen.(K. A.) 4) Oreſts Krankheit und Heilung in Goethes Iphigenie(K. A.) 5) Zur Wahl: a) Menſch ſein heißt Kämpfer ſein, b) Goethes Götz von Berlichingen und Egmont, zwei Frei— heitshelden, c) Wer iſt der eigentliche Held in der Antigone des Sophokles?(K. A.).
Für die Reifeprüfung wurde zur Wahl geſtellt: a) Das Schickſal im„König Oedipus“ und der„Braut von Meſſina“, b) Das bürgerliche Trauerſpiel bei Schiller und Hebbel, c) Warum hat das deutſche Volk Kolonien nötig? d) Die Bedeutung der neuzeitlichen Sportbewegung für die deutſche Jugend und das deutſche Volk.
1) Welche politiſchen Verhältniſſe liegen Uhlands„Herzog Ernſt“ zugrunde?(H. A.) 2) Warum erliegt Weislingen im Widerſtreit der Pflichten? 3) Zur Wahl: a) Aller Anfang iſt ſchwer, b) Gedanken über den Herbſt/ c) Vom Geiſte des Mittelalters. 4) Tellheim— Riccaut de la Marliniere. 5) Was ich von den Verhältniſſen der Nachkriegszeit weiß. 6) Das Zeitalter des Abſolutismus.(H. A.).
1) Zur Wahl: a) Mein Freund, b) Ich leſe ein Buch, c) Was mir Freude macht. 2) Zur Wahl: a)„Es ſchläft in eines jeden Bruſt ein bißchen Abenteuerluſt“(Fried Stern), b) Mit welchem Recht ſpricht man von einer vorgeſchichtlichen Zeit? c) Hat der Rundfunk eine kulturelle Bedeutung? 3) Zur Wahl: a) Der Narr in Shakeſpeares„Was ihr wollt“, b) Shakeſpeares Kunſtmittel in„Was ihr wollt“, c) Eine Charakteriſtik nach dem Leben. 4) Zur Wahl: a) Geſchwindigkeit iſt keine Hexerei, b) Die anderen und ich, c) Freies Thema. 5) Zur Wahl: a) Offenbach und Frankfurt, b) Stadt und Land, c) Sinn und Unſinn im Sprichwort, nachgewieſen an„Einmal iſt keinmal“. 6) Der Kampf um den Südpol(Kapitän Scott). Wiedergabe nach Stefan Zweigs hiſtoriſcher Skizze.(Alles Klaſſenaufſätze).
Wie entſteht eine Glocke?(K. A.)— 2) Zur Wahl: a)„Das Lied von der Glocke“— ein Lobpreis der Arbeit, b) Der Zuſammenhang zwiſchen Meiſterſprüchen und Lebensbildern in Schillers„Lied von der Glocke“ ſoll dargeſtellt werden.(H. A.)— 3) Richard Dehmels Gedicht„Anno Domini 1812“ ſoll nach Inhalt und poetiſchem Gehalt dargeſtellt werden.(H. A.)— 4) Der Gegenſatz zwiſchen Kaiſer Konrad und Herzog Ernſt nach dem 1. Akt von Uhlands Drama(K. A.)— 5) Großſtadt und Kleinſtadt— Vorteile und Nachteile(ein Briefwechſel).(H. A.)— 6) Gertrud, die Gemahlin Werner Stauffachers (K. A.).— 7) Etwas vom Leſen.(K. A.).