Schulnachrichten.
I. Der Unterricht. a) Behandelter Lehrſtoff.
Dem Unterricht lagen die amtlichen Lehrpläne für die Gymnaſien des Großherzogtums Helſen(Darmſtadt,
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Buchhandlung des Groſth. Staatsverlags 1805) zu Grunde. Wir beſchränken uns auf die Angabe des Leſeſtoffes und der Themata der deutſchen Auffätze.
. Deutſch.
1) Lefeſtoff. Goethe: Dichtung und Wahrheit(Auswahl), Götz, Egmont, lphigenie, Lyrik(Aus- wahl), Fauſt(Auswahl).— Schiller: Wallenſtein, Lyrik(Auswahl). Klopſtock: Oden in Auswahl; Lefſing: Minna von Barnhelm, Laokoon, Emilia Galotti, Hamburgiſche Dramaturgie(Auswahl); Schiller: Lyriſche Gedichte. Rofegger: Das Holzknechthaus, Das Felſenbildnis.— Schiller: Die Jungfrau von Orleans, Maria Stuart.— Das Mibelungenlied(Sammlung Göſchen, Urtext), Walter von der Vogelweide(Auswahl).— Goethe: Hermann und Dorothea.— Privatlektüre: Marie von Ebner-Eſchenbach: Ausgewählte Novellen.— Hebbel: Die Mibelungen. Ausgewählte Lefeſtücke und Gedichte aus dem Leſebuch für lÜb; Schillers Glocke, Herders Cid. Wilhelm Tell, Jungfrau von Orleans. Ernſt, Herzog von Schwaben.
2) Auflätze. 1. Goethes Vater. 2. Des Helden Mame iſt in Erz und Marmelſtein ſo wohl nicht aufbewahrt als in des Dichters Lied. 3. Wodurch wird die herbe Stimmung gemildert, in die uns die Kataſtrophe Götzens verſetzt? 4. Wodurch wird Weislingen zum Treu- bruch verleitet? 5. Wodurch erklärt ſich Egmonts Beliebtheit beim Volke? 6. Ein jeglicher muß ſeinen Helden wählen, dem er die Wege zum Olymp hinauf ſich nach- arbeitet. 7. Die Soldatenfiguren in«Wallenſteins Lager». 8. Was iſt von dem Worte «Nur vom utzen wird die Welt regiert» zu halten? 1I. Homo non sibi natus sed patriae. 2. Klopſtocks Anſicht über die Freundſchaft. 3. Warum konnte Riccaut Tellheims Freund nicht ſein? 4. Worin liegt der Grund, daß Tellheim und Minna bei ihrem zweiten Zuſammentreffen zu keiner Verſtändi- gung gelangen? 5. Worin ſieht Leſſing das Hauptgeſetz der antiken bildenden Kunſt, und wie ſucht er feine Anſicht gegenüber Winckelmann zu beweiſen? 6. Die Vor- fabel zu«Emilia Galotti». 7. Iſt die Wirkung der Tragödie«Emilia Galotti» völlig be- friedigend? 8. Die Verhandlungen der Abgelſandten Agamemnons mit Achill. 1. Der Volkscharakter in Roſeggers Movelle Das Holzknechthaus». 2. Die Lage Karls VlII. von Frankreich vor dem Auſtreten der Jungfrau von Orleans. 5. Die Kunſt der Kompoſition im 14. Buch der Odyſſee. 4. Weshalb widerſpricht Artabanus dem Feldzugsplane des Xerxes? 5. Weshalb weint Brunhilde bei dem Hochzeitsmahl? 6. Inwiefern erſcheint Gunther als ein unfelbſtändiger, willensſchwacher Charakter? 7. Hermann in den beiden erſten Gelängen von«Hermann und Dorothean? S. Der Apotheker in«Hermann und Dorothea»(eine Charakteriſtik).


