Schulnachrichten.

I. Uebersicht über den behandelten Lehrstoff.

Dem Unterrichte lagen die amtlichen Lehrpläne für die Gymnasien(Darmstadt, Buch-

handlung des Grossh. Staatsverlags 1893) und die Realschulen(ebendas. 1900), bezw. die Oberrealschulen zu Grunde. Wir beschränken uns auf die Angabe des Lesestoffes und der Themata der deutschen Aufsätze in den oberen Klassen.

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A. Gymnasium. 1. Deutsch.

a. Lesestoff.

Auswahl aus Goethes und Schillers Gedankenlyrik. Schillers Braut von Messina und Wallenstein. Goethes Dichtung und Wahrheit(Auswahl), Iphigenie und Tasso. Klopstocks Oden und Messias(Auswahl). Lessings Minna von Barnhelm, Emilia Galotti. Hamburgische Dramaturgie(Auswahl) und Laokoon(Auswahl). Shakespeare, Julius Caesar. Nibelungenlied und Walthers von der Vogelweide Lieder in der Ursprache(Auswahl). Schillers Maria Stuart und Jungfrau von Orleans. Goethes Hermann und Dorothea. Schillers Balladen in Auswahl, Lied von der Glocke und Wilhelm Tell. Herders Cid. Uhlands Ludwig der Bayer.

b. Aufsätze.

Innerer und äusserer Zustand Iphigeniens im Taurislande.— Graf Thorane und Rat Goethe.— Wie entwickelt sich der Streit zwischen Tasso und Antonio?— Zur Wahl:

a. Herzog Alfons als Richter über die Streitenden. b. Alfons von Ferrara(Charakteristik). — Zur Wahl: a. Isabella mahnt Don Manuel und Don Cesar zur Versöhnung(An- sprache). b. Friedrichs des Grossen Persönlichkeit.— Nutzen und Wert unserer allge— meinen Wehrpflicht.— Welche Erfahrungen macht Questenberg bei seiner Ankunft im Lager?— Die Niederwerfung Napoleons J.—

Der Beruf des Dichters und die anderen Berufsarten nach Horaz, Oden I, 1.— Einfluss des Meistergesangs auf die geistige und sittliche Bildung des Handwerkerstandes.— Karls des Grossen Thätigkeit im Frieden.— Klopstocks Rheinweinlied im Vergleich zu den Weinliedern anderer Dichter.— Die Entwickelung des Streites zwischen Agamemnon und Achilleus.— Gut verloren— etwas verloren etc.— Der Ehrbegriff nach Lessings Minna von Barnhelm.— Zur Wahl: a. Warum ergreifen wir für Antigone trotz ihres Unrechts Partei? b. Die Macht des Menschengeistes und ihre Grenzen nach Sophokles' Antigone, 1. und 2. Stasimon.— Aufbau der Forumrede des Antonius.

Charakteristik Hannibals nach Livius.— Die Verteilung der römischen Streitkräfte für das Jahr 218(nach Livius).— Welchen Charakter zeigt Melanthios bei der Begegnung mit Odysseus und Eumaios?(Od. 17, 204 ff.)— Die Schlacht an der Trebia(nach Livius). — Rede des Themistokles vor der Schlacht bei Salamis(nach der Andeutung Herodots VIII, 83).— Das eben ist der Fluch der bösen That, dass sie fortzeugend immer Böses muss gebären, nachgewiesen an der Nibelungensage.— Hermanns Eigenart im Knaben-